“教学不是一味地教学。”教师最重要的作用是教会学生如何学习。这种效果最好提前播放。首先要教它学习。在学习之前，应用教学方法，使学生掌握方法、步骤，感知和积极学习，并将“要我学”变为“我要学”。确立学生在学习过程中的主体地位,而且要帮助学生自主地学,自觉地学,让学生潜能和创造精神在课堂教学中得到充分的发挥,使课堂真正成为学生能力,智力,情感全面发展的地方。
录取规则
1、录取工作全部采用计算机远程网上录取。
2、招生录取过程中严格执行国家的各项招生政策，按照公平、公正、公开，德智体全面考核，择优的原则进行录取。
3、平行志愿初次投档（或按顺序志愿投档的第一志愿）未录满时，可接收征集志愿（或按顺序志愿投档的非第一志愿）。
4、同一投档批次中，进档考生专业安排时不设专业“级差”，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。即按照投档成绩（含政策性加分）从高到低，对每位考生的专业志愿实行专业志愿平行的原则进行调配，同等条件下，依据考生志愿顺序录取，同分同志愿顺序考生，以语文、数学、外语、综合单科成绩顺序排序，单科成绩高者优先。
5、当考生所填报的专业志愿无法满足时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生成绩，从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业。
6、具有以下情形之一的，做退档处理：
（1）考生所填报的专业志愿均无法满足，并且不服从专业调剂的。
（2）考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的.
（3）学校计划已满，考生仍未被录取的。
（4）考生虽服从专业调剂，但其专业志愿中无专业的，考生自愿放弃调剂或者书面放弃就读的，或者无法通过有效方式获取考生意愿的。
（5）各省级招生部门规定应当退档的其它情形。
7、各专业男女生招生比例不限；政策性加分执行国家教育部及各省级招办的规定。
8、身体健康状况要求：按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
9、外语语种要求：招生专业无外语语种限制，但新生入学后，大学外语教学语种主要为英语。
奖、贷、勤、助学措施
学校设有励志奖学金、校级奖学金等多种形式的奖（助）学金。学校提供多个勤工助学岗位给贫困生，帮助其解决部分生活困难。生源地信用助学贷款按照学生户口所在地相关政策执行。
