如今学生学业负担大，课后辅导是学生常态，但是也有学生从未补过课的，那他们的成绩怎么样呢？补课与不补课的学生之间的区别又是什么呢? 下面小编就为大家解答一下。
1. 培养学习思维能力
如今的中小学学习不仅要注重知识的积累，还应在中学阶段培养良好的学习思维能力，传统课堂人数较多，老师无法顾及到所有学生的状况。
2. 弥补课堂知识缺陷
如今中小学课业负担大，新知识多，课堂短短的45分钟难免会有难以消化的知识，而如果没有办法及时弥补上这一部分知识缺陷容易形成恶性循环，造成偏科现象，而课后辅导能很好的解决这一问题。
家长如何判断孩子需要补课一、学习成绩
如果孩子的成绩总是处于及格边缘，或者总是徘徊在及格以上优秀以下的成绩，这样的两种情况，是可以适当给孩子报一个补习班，而且一定要报同步学习班，切记报补习班就是弥补孩子在学校学习中的不足，提高其实报补习班的意义不大。
二、学习态度
孩子必须要有一个愿意去学的态度，主动去问和学的习惯，哪怕成绩再差，都适合报补习班。报补习班的前提，必须要孩子有一个良好的态度和习惯，才能在补习班里有所收获和提高。
三、补课科目
补习班不同于学校学习，一周孩子最多只有几个小时在补习班学习，所以是一个针对性较强的提高，所以要补课，一定要选择那种针对性强、有规律，短期内能提高的科目，只有这种科目，才能通过补习班，做到短时期内的提高。
