四川省成都市第四十九中学校创办于1977年。现有高中教学班16个，初中教学班22个，有学生2000多人，教职工140余人。 四川省校风示范学校，四川省现代教育技术示范学校，四川省绿色学校。 成都市第四十九中学 。与成都九中联合办学，又称成都市树德成华中学。2024年05月15日被评为四川省二级示范性普通高中。
成都市第四十九中学校校园环境
四川省成都市第四十九中学校创办于1977年，地处成都市建设北路三段，位于成都市“向东向南发展”战略区域的核心地段，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。现有高中教学班16个，初中教学班22个，有学生2000多人，教职工140余人。学校绿树成荫，花香四溢，环境幽雅，教育教学设施完善，设备一流。学校现在是国际生态学校，国家科研兴校先进单位，四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿色学校，成都市示范性普通高中、成都市科技教育示范学校、成都市义务教育阶段课程改革先进集体，成都市依法治校示范学校。
成都市第四十九中学校办学理念
学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，秉承“办人民满意教育”的宗旨，以“争一流、创特色、建名校、育英才”为办学目标。学校领导班子带领全体教职员工，开拓创新，走出了一条“常规立校、人本治校、科研兴校、特色强校”的发展之路。
成都市第四十九中学校师资力量
学校有一支师德高尚、教艺精湛、观念新颖、关爱学生、乐于奉献、富有朝气和活力的教师队伍。学校不断加大师资培训力度，全面提升教师的师德修养和教育教学水平;不断加大名优教师的引进力度。学校有全国和省市优秀教师、省市区学科带头人、省市优秀德育工作者30余人。
成都市第四十九中学校学校文化
学校文化学校文化积淀深厚;办学过程中，学校形成了“文明向善，勤学上进”的校风，“乐学多思，勇争一流”的学风，“博学善教，爱生敬业”的教风。强化教学过程管理，注重学法指导，落实知识的过手，不断提升课堂教学效益，全面提升学生能力。学校德育工作始终围绕“强化规范，细化目标，阶段突出重点”的思路，开展丰富多彩、寓教于乐的活动，加强对学生品德教育，形成了绿色德育品牌。办学30多年来，学校为高一级学校输送了大批优秀生源，更为地方经济建设和社会发展培养了有生力量。
article理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。接下来九三招生网老师给大家介绍一下成都第四十九中学的相关信息，供大家参考。
成都第四十九中学校招生计划
面向“5+2”区域招生
班数：7 计划：350名
统招生：307名(其中含指标到校生154名)
调剂生：43名
成都第四十九中学校简介
四川省成都市第四十九中学校创办于1977年，地处成都市建设北路三段，位于成都 [1] 市“向东向南发展”战略区域的核心地段，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。现有高中教学班16个，初中教学班22个，有学生2000多人，教职工140余人。学校绿树成荫，花香四溢，环境幽雅，教育教学设施完善，设备一流。学校现在是国际生态学校，国家科研兴校先进单位，四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿色学校，成都市示范性普通高中、成都市科技教育示范学校、成都市义务教育阶段课程改革先进集体，成都市依法治校示范学校。
成都第四十九中学校师资力量
学校有一支师德高尚、教艺精湛、观念新颖、关爱学生、乐于奉献、富有朝气和活力的教师队伍。学校不断加大师资培训力度，全面提升教师的师德修养和教育教学水平;不断加大名优教师的引进力度。学校有全国和省市优秀教师、省市区学科带头人、省市优秀德育工作者30余人。
成都第四十九中学校学校文化
学校文化积淀深厚;办学过程中，学校形成了“文明向善，勤学上进”的校风，“乐学多思，勇争一流”的学风，“博学善教，爱生敬业”的教风。强化教学过程管理，注重学法指导，落实知识的过手，不断提升课堂教学效益，全面提升学生能力。学校德育工作始终围绕“强化规范，细化目标，阶段突出重点”的思路，开展丰富多彩、寓教于乐的活动，加强对学生品德教育，形成了绿色德育品牌。办学30多年来，学校为高一级学校输送了大批优秀生源，更为地方经济建设和社会发展培养了有生力量。
总结
只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
article成都第四十九中学校2024年录取分数线尚未公布， 接下来九三招生网老师给大家介绍一下成都第四十九中学的相关信息，供大家参考。
成都第四十九中学校录取分数线
学校名称
学校录取分数线
成都第四十九中学校
530
成都第四十九中学校师资力量
