新津县第四中学成立于1956年，属于教育，是四川普通中学，位于四川新津县吴店村(611439)，作为四川教育之一。
第四中学校园环境
校园占地面历史悠久，交通便利，文化底蕴深厚。学校始建于1956年，22933平方米，建筑面积10322平方米。学校布局合理整齐，教学区、运动区、生活区等井然有序，互不干扰。校内绿树成荫，静雅宜人。学校现有教学班22个,在校学生874人，在职教职工78人。据2024年11月学校官网显示，在校学生上千余名。
第四中学办学宗旨
随着成都市城乡教育均衡化的推进，学校于2010年10月成功创建成都市现代教育技术示范校，现在正在努力创建成都市实验教学示范校。现代化的学校必须要有现代化的管理思路，我们将按照现代化的教育管理模式，充分依托优势教育资源，在继承原有先进管理经验的基础上，以校风建设为突破口，争创市级校风示范校;以学校制度化、规范化、科学化建设为保障，建立完善现代化学校管理体系。
以教师培训为重点，进一步提升教师专业水平，深入推进课堂教学改革，打造高效课堂;以丰富的校园活动为载体，陶冶学生性情，健全学生人格，丰富学生生活，形成办学特色;以教会学生做人为归宿，落实教育措施，引导学生思想品德和知识技能共同进步，实现办一流教育的目标，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
第四中学硬件设施
据2024年11月学校官网显示，学校有教学大楼3栋，能容纳近120个教室，内设标准实验室、科技活动室、语音室、微机室、电教室、学生阅览室、图书室、多功能教室。有学生公寓4幢，公寓内设有电话、卫生间、壁柜、热水器。学生食堂1栋，可同时容纳2000师生就餐，食堂附设开水房、洗澡堂。有篮球场7个，排球场3个，足球场1个，有标准400米跑道。学校设置了报刊亭、专栏、板报、广播室、放映厅、标语牌等宣传教育阵地。各个教室有尊师台、名人录、学习园地，设有广播和闭路电视、网络和多媒体教学系统。
第四中学办学理念
学校坚持“人本和谐”的办学理念和“以德办学，育人为本，练能为主，注重特长”的办学思想，继承传统，科学定位，民主决策，集思广益，不断探索人事制度改革，努力营造育人环境，努力构建校园文化，以农村学校标准化建设为契机，不断完善学校的硬件设施建设。
article 余生很贵，努力活成自己想要的样子，熬过所有艰难的日子，就会迎来阳光明媚的未来，如果生活一定要取悦一个人，我们最应该取悦的是自己，随着心的方向走，看到别人的光芒，也知道自己的耀眼。不负青春，不负自己!
新津县第四中学招生计划
总计划招生400人。
新津县第四中学简介
新津县顺江学校始建于1956年，原名顺江中学，1995年与原文井中学、龙马中学合并成新津县第四中学，2003年12月与顺江吴店小学合并名为新津县顺江学校。学校坐落在柚花飘香的西河之畔，距县城5公里。校园占地24438平方米，建筑面积10322平方米。学校布局合理整齐，教学区、运动区、生活区等井然有序，互不干扰。校内绿树成荫，静雅宜人。学校现有教学班17个,在校学生689人，在职教职工72人。
新津县第四中学校园环境
校园占地面历史悠久，交通便利，文化底蕴深厚。学校始建于1956年，22933平方米，建筑面积10322平方米。学校布局合理整齐，教学区、运动区、生活区等井然有序，互不干扰。校内绿树成荫，静雅宜人。学校现有教学班22个,在校学生874人，在职教职工78人。据2024年11月学校官网显示，在校学生上千余名。
新津县第四中学办学宗旨
随着成都市城乡教育均衡化的推进，学校于2010年10月成功创建成都市现代教育技术示范校，现在正在努力创建成都市实验教学示范校。现代化的学校必须要有现代化的管理思路，我们将按照现代化的教育管理模式，充分依托优势教育资源，在继承原有先进管理经验的基础上，以校风建设为突破口，争创市级校风示范校;以学校制度化、规范化、科学化建设为保障，建立完善现代化学校管理体系。
以教师培训为重点，进一步提升教师专业水平，深入推进课堂教学改革，打造高效课堂;以丰富的校园活动为载体，陶冶学生性情，健全学生人格，丰富学生生活，形成办学特色;以教会学生做人为归宿，落实教育措施，引导学生思想品德和知识技能共同进步，实现办一流教育的目标，让学生成才，让家长放心，让社会满意。
以上就是邦博尔九三招生网老师给大家介绍的新津县第四中学的基本情况，希望可以帮助大家。
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2019的录取分数线还没有出来，家长跟学生可以对比看看2024年的录取分数线。
新津县第四中学2020录取分数线
学校名称
录取分数线
新津县第四中学
450
新津县第四中学办学宗旨
