返回 目录图标

当前位置:首页 > 学校目录 > 贵州 >
顶部背景

贵州省贵阳市中山科技学

招生代码:整理中

  • 星级评分:
  • 关注人数:
  • 学校性质:公办
  • 学历层次:中专
  • 更新时间:2024-09-07 10:46
  • 学校概况
  • 校园环境
  • 招生简章
  • 专业学费
  • 联系方式
  • 在线报名

  • 学校概况
  •        贵州省贵阳市中山科技学校是经贵州省教委黔教函(1996)12号文件批准成立的一所集现代信息技术、旅游管理、汽车工程、学前教育、机电等为一体的全日制中等职业技术学校。学校位于具有浑厚历史文化底蕴,风景优美秀丽的贵阳市南明区富源南路548号,占地面积200余亩,校内建有能充分满足学生学习和生活需求的各种设施设备如图书馆、电子阅览室、计算机房、形体室、语音室、学生公寓、足球场、篮球场及各专业实训室。建校10多年来已为国家培养各级各类人才近万明,受到上级教育主管部门、社会、家长和学生的一致好评。  
           为认真贯彻习近平主席2014年在全国职业教育工作会议上“要牢牢把握服务发展,促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的讲话精神,贵州省贵阳市中山科技学校与相关企业强强联合,与美国国家综合科学学院签订战略合作协议,和多家高校紧密结合,为就读我校的广大学生建成一条“专本连读、高端就业、出国深造、精英培养”的成才大道。
            学校为适应社会人才需求,拓宽专业面,谋求专业发展与建设。为更好的将理论与实践知识相结合,2018年学校投资700余万元,专门定制了客机A320机舱、动车CHR380车厢的教学训练器,建设有航空、高铁服务训练中心,保证学生能达到精准、真实的实训效果。除此之外,学校针对不同专业建有计算机机房(4间)、形体室、语音室、餐厅实训室、客房实训室、计算机组装实训室、汽车维修实训室、画室、钢琴室等。
    学校建设有能充分满足学生课余学习和生活需求的各种设施设备,如图书馆、电子阅览室、学生公寓、足球场、篮球场、文化休闲长廊等。
           在学生管理方面,学校实行准军事化管理模式,采取“一日生活制度”学生管理老师24小时跟进学生作息。每班配备一名班主任和一名辅导员,在学生日常生活管理、作息时间管理、思想动态管理、行为习惯养成等方面培养学生良好的个人素养。
           为保障就业,针对不同专业,学校与多家企业、集团建立校企合作关系,形成人才输送长效机制;另外学校积极争取、联系多家企业为自主创业的学生提供充分便利条件;针对需要升学的学生,学校每年组织学生进行分类招生考试补习,帮助学生提升应试能力,为升入贵州航空职业技术学院或其他大专学习打下基础。
           学校以科学、良好的教学、管理模式教育好、培养好每一位学生,在组织教学、学生管理、校园安全、后勤保障等方面会不断探索、创新,为社会培养更多优秀的技能型人才。
     


  • 校园环境
  • 招生简章
  •        学校位于具有浑厚历史文化底蕴,风景优美秀丽的贵阳市南明区,占地面积200余亩,校内建有能充分满足学生学习和生活需求的各种设施设备如图书馆、电子阅览室、计算机房、形体室、语音室、学生公寓、足球场、篮球场及各专业实训室。建校10多年来已为国家培养各级各类人才近万明,受到上级教育主管部门、社会、家长和学生的一致好评。
    贵州省贵阳市中山科技学校招生计划

    专业名称 招生人数
    现代信息技术 80
    旅游管理 80
    汽车工程 80
    学前教育 80
    机电一体化 80
    招生对象:初高中起点毕业生
    招生要求:
      1、态度端正,品行好,无违法记录,有志成为高端专业技术人才的学生
      2、报读高铁专业要求:男生身高1.62--1.72米,女生身高1.60--1.73米,年龄15--20岁;面试入学,五官端正,身体健康,无传染病、精神病史,矫正视力E字表0.8以上,肤色较好。
    报名条件
      1.态度端正,品行好,无违法记录,有志成为高端专业技术人才的学生
      2.报读高铁专业要求:男生身高1.62--1.72米,女生身高1.60--1.73米,年龄15--20岁;面试入学,五官端正,身体健康,无传染病、精神病史,矫正视力E字表0.8以上,肤色较好。

  • 专业学费
  • 专业及学费:
           计算机应用、网络安防系统安装与维护、高星级饭店运营与管理、现代信息技术、旅游管理、机电一体化、学前教育。
    学前教育
           专业简介:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。
           主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
           培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
           培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
           就业方向与就业前景:随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年我国儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的”,幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的,“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园,也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求,幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”
    旅游管理专业介绍
    1、旅游管理专业简介
           旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。
    2、旅游管理专业主要课程
           旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
    3、旅游管理专业培养目标
           本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
           培养技能:本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
    4、旅游管理专业就业方向与就业前景
           旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
    学校助学政策
           受助对象:非毕业年级符合国家助学金条件的在籍在册学生。
           受助标准:属贫困连片地区农村户口学生,每人每天享受2000元助学金,在校家庭经济困难学生(含贫困连片地区非农户口)按在校生总人数20%的比例,每人每年享受2000元助学金。
     
     

  • 联系方式
  • 网站网址:https://www.cdtlxx.net/guizhou/17302.html
    联系电话:整理中
    院校地址:贵州省贵阳市南明区富源南路548号
    求学登记
    姓名: *
    年级: *
    性别: *
    年龄: *
    地址: *
    电话: *
    专业: *
    QQ:
     
      选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
    相似学校
  • 上一学校上一篇:贵州应用技术职业学院
  • 下一学校下一篇:贵州市工程职业学院