返回 目录图标

当前位置:首页 > 新闻资讯 > 常见问题 >

成都融创单招培训学校——“2025年单招名校签约班”收费多少

发布时间::2024-11-27 阅读:

成都融创单招培训学校的课程设置科学合理,内容全面,覆盖了多种专业的单招考试科目。为了帮助部分想考上国家示范、国家骨干、行业重点、热门专业的同学,融创单招凭借13年单招考前集训的经验,特开设“2025年单招名校冲刺班”。
一、培养计划:80人。
二、培养模式:为了确保培训效果,我们采取“测试入学、单独开班、强化集训、封闭管理”的办法。
三、培养内容:语数外+信息技术和通用技术。
四、报名条件:
1、语数外合卷摸底测试成绩在150分以上;
2、数学、英语不偏科,尤其是英语不能偏科严重;
3、学生本人有冲刺“名校”的想法和欲望,具有学习的自觉性;
4、家长对学生希望冲刺“名校”能够提供全力支持。
五、集训时间:2024年12月至2025年3月单招考试前。
六、提分目标:力争文化和信通合计提分80-150分以上。
七、集训费用:集训费13800元、资料费1000元、住宿费700元/月.生、生活费1000元/月.生。
八、退费承诺:若考不上“名校”,按签订的《委托培养协议》约定标准退费。
九、2024届优秀学员成绩(部分):
 
十、培训地址及联系电话:
1、培训地址:成都龙泉驿区经开区南二路321号(川师成龙校区毗邻)
2、联系电话:13882238412(微信同号)!
在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 四川开江单招培训机构,四川开江

    点击:155发布时间:2024-12-10

    近年来,随着高考竞争日益激烈,越来越多的学生和家长将目光投向了单招考试。作为一种高职院校自主招生的方式,单招考试为那些在文化课成绩方面存

  • 护理学专业 (专科类 )-成都红十字

    点击:137发布时间:2024-12-10

    成都红十字会卫校是经国家教育部批准举办的四川省属普通高等学校,位于四川省成都市。学校文化底蕴深厚,历史悠久,其渊源可追溯到1896年英国基督教

  • 四川考仕通单招培训学校免费试听

    点击:77发布时间:2024-12-10

    四川考仕通单招培训学校单招集训班提供全面的单招培训课程,包括语文、数学、英语、通用技术及信息技术等。拨打我校招生办江老师联系电话即可免费

  • 成都首创单招培训学校“签约班”

    点击:149发布时间:2024-12-10

    成都首创单招培训学校签约班于 12 月1日起原13800 班次调整为12800 班次 , 协议保障不变 。报名联系电话:13540123367(徐老师)!!! 成都首创单招培训学

  • 成都首创单招培训学校提分效果如

    点击:189发布时间:2024-12-10

    单招培训提升多少分,取决于每个学生的基础水平、学习态度、努力程度以及接受培训的时间和内容等因素决定,只要按照老师要求语数外提升50-80分,信

  • 成都首创单招培训学校“短期冲刺

    点击:91发布时间:2024-12-10

    成都首创单招培训学校12月份开设短期冲刺班收费为9800元,正在火热报名中,现拨打我们联系电话到校参观了解报名可获得交200抵1000的优惠活动!报名热线

  • 成都融创单招培训学校集训语数外

    点击:109发布时间:2024-12-10

    成都融创单招培训学校根据学生自身的学习基础和单招考试的要求,设定具体的提分目标,如文化成绩提升50分以上,通用技术和信息技术成绩达到170分以

  • 成都融创单招培训学校——12月短

    点击:178发布时间:2024-12-10

    成都融创单招培训学校针对12月份出来单招集训的考生,开通了短期冲刺班,培训内容包含语数外、通用技术和信息技术。 现联系我校招生办江老师即可获

  • 成都融创单招培训学校短期班快速

    点击:139发布时间:2024-12-10

    成都融创单招培训学校开设课程丰富多样,拥有12余年单招教学经验,能够帮助考生制定学习计划、掌握答题技巧,提高应试能力达到快速提分效果! 报名

  • 选择四川考仕通单招培训学校快速

    点击:90发布时间:2024-12-10

    四川考仕通单招培训学校针对考生基础,制定合适的备考计划,计划应包括每天的学习时间、学习内容、复习进度和模拟测试等,帮助学生快速提分! 提分

  • 上一新闻上一篇:成都融创单招培训学校包过公办院校吗,往年录取名单有没有,升学率多少
  • 下一新闻下一篇:成都融创单招培训学校——成绩提升保障制度及课堂管理模式