在党和政府高度重视特殊教育的今天，成都市特殊教育学校全校教职工众志成城、锐意创新，力争把学校建成“一个基地，四个中心”，打造“两个特色”项目。“一个基地”是指把学校建设成为成都市中小学德育基地；“四个中心”即四川省特殊教育师资培训中心、四川省盲教育资源中心、成都市残疾学生家长培训中心、成都市残疾儿童随班就读指导中心；“两个特色”为重点抓好中高等职业教育、心理健康教育。通过实施一流的科学管理、建设一流的师资队伍、营造一流的育人环境、达到一流的教育质量，争创全国一流的特教名校，为我省、我市的特教事业做出新的贡献。
学校先后获得全国体育先进单位、市特殊教育先进单位、市扶残助残先进集体、市中小学德育工作先进单位等40多项荣誉称号。我校体育和艺术教育水平较高，学生的运动竞技水平在省内具有绝对优势，每一年都为省、市输送一批优秀队员，在每一届省、市残运会上都一枝独秀，技压群雄。去年的省残运会，我校学生为成都市赢得21枚金牌。学生文艺节目多次获得全国、省、市一二等奖，在省内享有盛誉。
我校职业技术教育起步较早，教学水平较高，毕业学生素质高，盲人按摩专业学生就业率一直高达100%，聋人工艺美术和平面设计专业学生就业率也超过95%。在此基础上，我们还充分尊重残疾学生想接受高等教育的需求，精心辅导，取得了02年至今有60多名学生考上了北京联合大学、长春大学和天津理工大学等多所高校的好成绩，其中今年有23名聋生参加高考，考入高等院校的多达21名。
招生计划
| 专业 | 学制 | 开设科目 | 培养目标 | 招生人数 |
| 中医康复保健（推拿按摩方向） | 三年 | 中职文化基础课、专业基础课、专业临床课、就业创业课共25门 | 中级按摩师 | 16人 |
| 民间传统工艺（蜀绣、漆艺方向） | 三年 | 中职文化基础课、美术基础、设计基础、工艺制作、就业创业课 | 蜀绣技师、漆器技师（可直升高职） | 16人 |
| 中餐烹饪与营养膳食 | 三年 | 中职文化基础课、中式烹饪、西式糕点、食品雕刻、烹饪美学、就业创业课 | 中级烹饪师、中级面点师 | 16人 |
