泸州市电子机械学校
招生代码:54047
- 星级评分:
- 关注人数:
- 学校性质:民办
- 学历层次:中专
- 更新时间:2024-10-26 04:23
- 学校概况
- 校园环境
- 招生简章
- 专业学费
- 联系方式
- 在线报名
学校以快速的发展和瞩目的成绩赢得了市、县各级领导的首肯。2006年经市教育局评估为泸州市优秀民办职业学校,经检查验收为国家职业技能鉴定站、泸州市外派劳务培训基地、泸县劳务扶贫培训学校、泸县“阳光工程”培训基地。
学校有一支职业道德好、专业素质高、实践能力强、精力充沛、积极进取的师资队伍。他们在职教行业工作多年,有丰富的教学管理经验。他们会根据学生的基础状况,循循善诱、因材施教,让学生在各个方面都有较大的提高。学校拥有先进的实验设施,建有语音室、网络教学室 、电子电工实验室、电子电器装配室、计算机硬件维修室、机械加工实验室、形体训练室,还有驾训场、校外汽车维修实习厂、长虹电子集团实习车间等校外基地。学校还将按照现代企业模式建立校办工厂,为学生提供充足的实际操作场地和设施,让学生真正能学到一技之长,成为用人单位欢迎的实用人才。
学校坚持以市场需求为导向的办学理念,根据市场需求和社会发展趋势开设的主要专业有:电子技术应用、电子电器应用与维修、电子信息技术、机械加工技术、机电技术应用、制冷和空调应用与维修、模具制造、计算机网络技术、计算机平面设计、办公自动化与文秘、旅游服务与管理、物业管理等。以后会根据实际需求拓展新兴专业,跟上时代步伐。
学校实行严格、科学、规范的管理,注重“以人为本”的教育新理念,在课程开设上除按国家专业要求开足基本课程外,根据学生特点和用人单位需求,以真正培养学生的综合素质为出发点,从学生入学军训后在其生活习惯、言行习惯、学习习惯、纪律观念、集体观念、是非观念等方面进行严格要求;开设礼貌礼仪训练、普通话.演讲、书法、公共关系、职业道德、美学、心理健康等素质课程。让学生学会善于与人交往合作,学会塑造良好自我形象,学会控制自我情绪,学会正确对待挫折,学会艺术推销自我,学会积极参与竞争,真正成为具有良好素质的新型人才。
学校经常开展丰富多彩的文体活动,为学生多方面展现才华的发挥潜能搭建平台,激发学生压抑已久的自信。学校在教学方式上主要以实践操作教学为主。通过声音、图像和实物展示相结合,以生动活沷的教学方式 全方面调动学生的学习激情,避免枯燥的理论讲解,让学生乐于学习。
学生毕业时考核合格除颁发毕业证书外,还要考取与所学专业相关的职业资格证书。如计算机等级证、普通话等级证、电工证、电子装配证、导游证、报关证、驾驶执照等,让学生持多证上岗,增强竞争能力,增加就业机会。学校为学生提供3--5个就业单位供学生选择,然后由学校老师亲自送到用人单位,并建立就业学生档案,定期作就业学生的回访工作,随时了觖学生工作状况,并帮助他们排忧解难。学校承诺:学生在就业后三年内若所在单位破产或发不出工资,学校可免费为学生更换工作单位。学校鼓励和帮助有条件的学生创业,在技术、社会关系等方面给予支持。
招生专业:
序号 | 专业 | 学制 |
1 | 电子技术应用(工业机器人) | 3年 |
2 | 机械加工(数控技术) | 3年 |
3 | 计算机应用(平面设计) | 3年 |
4 | 学前教育 | 3年 |
5 | 汽车运用与维修 | 3年 |
6 | 旅游服务与管理(航空服务高铁服务) | 3年 |
招生范围:学校面向四川省范围内进行招生,主要生源在泸州地区。
招生对象及条件:1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信。
资助政策:
农村户籍、县镇居民户籍、城市经济困难生(城市低保户家庭学生)。国家资助政策:农村(含县镇)、城市家庭经济困难学生免除学费,每生享受三年免学费的国家资助。优秀学生可获得学校奖学金。
机械加工技术介绍
培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作、能正确使用、维护保养基本工种常用的工、夹、量、刃具。能独立完成普通钳工初级复杂程度的零件加工及装配的高素质劳动者和中初级专门人才。
就业方向:毕业生主要面向各类机械制造企业、加工质量检测和机械加工的工艺实施和设备的操作、保养等工作的国营企业、合资企业、民营企业或个体。
主干课程:主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与配合及测量技术、钳工工艺与技能训练、车工工艺与技能训练、焊工工艺与技能训练、电工电子技术技能训练、AutoCAD(微机绘图软件)、数控加工基础、CAXA软件应用技术基础等。
汽车运用与维修介绍
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人。
具备技能:毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
就业方向:本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等。
计算机应用介绍
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向:毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
主干课程:信息技术概述、计算机组成原理、计算机软件、计算机网络与因特网、数字媒体及应用、信息系统与数据库。
电子技术应用介绍
培养目标:针对电子行业,培养面向企事业单位,在生产、服务第一线工作的中等应用型技能人才,通过中职教育,体现综合素质、服务意识、团队精神的提高,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型人才。学生在校学习期间除获得中专毕业证书外,还将取得与专业相关的电子设计自动化、无线电装接工等职业技术资格证书,为就业创造良好的条件。
就业方向:本专业毕业生主要面向电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电一体化产品制造等各类电子产品生产企业,从事电子产品的制造加工、生产现场的管理、电子产品及设备的安装、调试和维护等工作,主要岗位有电子产品组装技术人员、电子产品质量检测员、生产现场管理和电子产品维修和服务人员。
主干课程:电工电子工艺、电子测量技术、计算机通信网络、C语言程序设计、单片机原理与应用、检测技术、电子电路EDA等。主要实践环节:计算机组装与维护实训、电子实习、EDA设计实训、专业综合课程设计、生产实习、顶岗实践、毕业设计等。
学前教育介绍
培养目标:学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标,培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程:邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
旅游服务与管理介绍
能力培养:1.具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能;2.具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力;3.具有良好的服务意识和较强的应变能力。
收费标准:
严格按照泸州市物价局制定政策实施,中职三年学费全免。
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