江苏建筑职业技术学院
招生代码:1230
- 星级评分:
- 关注人数:
- 学校性质:公办
- 学历层次:中专
- 更新时间:2024-11-23 22:48
- 学校概况
- 校园环境
- 招生简章
- 专业学费
- 联系方式
- 在线报名
我们学校是政府批准,并且全程投资建立以及直接受到教育局指导管理的公办全日制高校,我们学校的教学办学历史可以追溯到很久之前,我们学校的前身是基建工程兵第三技术学校,是由国务院、中央军委批准创建于1979年,在这么多年不断的发展中,我们学校也在不断的变化,我们学校在1983年7月学校划归原煤炭工业部管理,更名为徐州煤炭建筑工程学校。后面又在1999年7月经教育部批准升格为徐州建筑职业技术学院。2011年1月学校更名为江苏建筑职业技术学院。
学校地处徐州市泉山风景区,占地1118亩,建筑面积40万平方米,教学科研仪器设备总值2.1亿元。学校设有建筑建造学院、建筑装饰学院、建筑智能学院、建筑管理学院、交通工程学院、智能制造学院、信电工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、马克思主义学院、公共基础学院、国际交流学院、继续教育学院、创新创业学院等14个二级学院,现有普通全日制在校学生13000人,成人教育在籍学生7500余人。学校校园环境优美,教学生活设施齐全,文化活动丰富多彩,是“江苏省文明单位”“全国职业院校魅力校园”“江苏省和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省花园式学校”“徐州市首批绿色大学”“江苏省思想政治教育先进单位”。学校构建形成以军校文化、煤炭文化、建筑文化为内核,以企业文化和校友文化为补充的特色鲜明的校园育人文化体系。
学校积极实施人才强校战略,师资队伍建设成效显著。现有教职工750余人,其中具有正高职称教师57人、副高职称教师262人,具有博士学位教师38人;现有国家级优秀教学团队1个、省级优秀教学团队5个、国家教学名师1名、江苏省教学名师2名、江苏省有突出贡献的中青年专家1人。现有4个省“青蓝工程”科技创新团队、4个省“六大人才高峰”高层次人才培养学术团队。学校连续4次获得“江苏省师资队伍建设工作先进高校”荣誉称号,是国家高职高专院校师资培训基地。
学校坚持以立德树人为根本,深入推进教育教学改革,聚力专业课程内涵建设。协调推进国际知名专业、品牌专业和地方特需专业建设,突出建筑类专业特色,做大非建筑类专业。构建了15个专业群,现有4个国家示范建设专业、2个中央财政支持建设专业、4个教育部现代学徒制试点专业、2个江苏高校品牌建设工程一期立项专业、5个省高水平骨干专业、1个徐州市特需领办专业。与江苏师范大学、南京工业大学在电气自动化技术、酒店管理和建筑工程技术3个专业,联合开展“3+2”高职-本科分段培养试点;与徐州8所中职学校在建筑钢结构工程技术、建筑智能化工程技术、机电一体化、工程造价、计算机网络技术5个专业,联合开展“3+3”中高职专业衔接试点。牵头建设的建筑装饰工程技术专业国家级专业教学资源库项目通过验收。学校先后获得18项国家级、省级教学成果奖。现有25门国家级、省级精品课程,编写出版20部“十二五”职业教育国家规划教材、29部省级以上建设重点教材和精品教材。学校是“全国职业教育先进单位”“江苏省教学工作先进高校”。
学校重视“产学研训创”一体化实践教学条件建设,打造高水平教学保障条件。建成建筑施工、机械电子、信息传媒、经济管理、环境工程、矿山机电等6大类校内实验实训基地,现有108个校内实验实训室,面积近10万㎡,仪器设备近15000台套。现有建筑工程技术和煤矿安全技术等2个国家级实训基地、建筑工业化建造技术和交通工程智慧建造技术等2个省级高职教育产教融合实训平台、江苏省建筑工程区域开放共享型实训基地、装配式混凝土结构建造技术市级高职教育产教融合实训平台、国家职业技能鉴定所,建成淮海经济区BIM中心和BIM大数据创新基地,是中国建设教育协会BIM教育联盟单位。学校牵头成立江苏建筑职教集团和淮海服务外包职教集团,是“淮海经济区高职院校协作会秘书长单位”“全国高职高专学报研究会理事长单位”“国家建设行业技能型紧缺人才培训基地”“江苏省建筑产业化实训人才培训基地”。学校是“中国建筑学会科普教育基地”“江苏省科普教育基地”和“徐州市科普教育基地”。
学校大力推进科技创新发展,科技服务能力不断彰显。近五年来,获批市厅级及以上科研项目560项、专利1370项(发明专利142项)、工法22项,其中横向科研课题233项,到账2300余万元,技术服务到账5600万元。依托国家高职院校师资培训基地、国家职业技能鉴定所和江苏省建筑产业化人才培训基地等平台,近三年培训37000余人次。现有1个江苏省协同创新中心、6个省级工程技术研发中心和重点实验室、44个市级工程技术研发中心。近年来获得省市级科技进步奖、科学技术奖69项,专利授权总量居全国高职院校第2位,学校连续八年获得“江苏省科技工作先进高校”荣誉称号。
学校加快办学国际化进程,积极拓宽国际合作交流渠道,与英国南兰克郡学院、爱尔兰卡洛理工学院、澳大利亚昆士兰科技大学、柬埔寨管理经济大学、老挝万象省技术学院等近30所国(境)外高校建立友好合作关系。学校现有4个中外合作办学项目,与国外多所学院联合开展“3+0”“2+1”项目。学校是江苏省政府奖学金学校,留学生培养规模持续扩大,现已招收18个国家400余名留学生。学校鼓励学生出国(境)留学、游学,现有赴国(境)外留学或交换交流经历的学生达218人。鼓励教师出国(境)研修、讲学和合作研究,已选派510人次骨干教师赴海外20多个国家和地区高校访学研修培训。学校在老挝和柬埔寨建立了分校,建立了中国-老挝职教协作秘书处,成立了“中柬文化与语言研究中心”,开办技能与语言培训中心,外派教师长期驻地为外方师生开展语言与技能培训服务。
学校坚持走内涵式发展道路,办学实力持续增强,社会美誉度不断提升,近年来先后被评为全国高等职业院校就业50强、教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强、亚太职业院校影响力50强等。2018年位列武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合发布全国高职高专院校竞争力排行榜第29位。2017年9月,学校党代会提出“建设全国一流高职名校”的奋斗目标,谋划实施“人才强校、创新提升、服务地方、信息化、国际化、幸福共享”六大战略加快推进学校发展。迈入新时代,苏建院人将进一步解放思想,全面深化改革,以立德树人为根本任务,着力推进高质量发展,为建设成为全国一流高职名校而努力奋斗。
学校是1999年经教育部批准升格为江苏省首批5所高职学院之一,是江苏省7所国家示范性高职院校之一。地处徐州市泉山风景区,占地1118亩,学校校园环境优美,教学生活设施齐全,学生公寓条件优越,冬有暖气夏有空调,文化活动丰富多彩,是“全国职业院校魅力校园”和“江苏省花园式学校”。师生同住一个校园,全员、全方位、全过程育人氛围浓厚。学校共有53个工管文经艺术类专业,全日制在校生近13000人。
招生计划文科类:
代号 |
专业名称 |
计划数 |
学制 |
学费 |
其它建议选测科目 |
|||
政治 |
地理 |
化学 |
生物 |
|||||
1230 |
江苏建筑职业技术学院(徐州) |
113 |
||||||
33 |
社区管理与服务 |
13 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
34 |
环境工程技术 |
9 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
35 |
机械制造与自动化 |
9 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
36 |
工程机械运用技术 |
9 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
37 |
电子商务 |
14 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
38 |
酒店管理 |
13 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
39 |
物流管理 |
14 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
40 |
软件技术 |
13 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
41 |
建筑动画与模型制作 |
10 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
42 |
公路机械化施工技术 |
9 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
理科类
代号 |
专业名称 |
计划数 |
学制 |
学费 |
其它建议选测科目 |
|||
政治 |
地理 |
化学 |
生物 |
|||||
1230 |
江苏建筑职业技术学院(徐州) |
234 |
||||||
75 |
社区管理与服务 |
22 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
76 |
环境工程技术 |
27 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
77 |
公路机械化施工技术 |
23 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
78 |
机械制造与自动化 |
23 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
79 |
工程机械运用技术 |
23 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
80 |
电子商务 |
19 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
81 |
物流管理 |
19 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
82 |
酒店管理 |
19 |
三 |
4700 |
√ |
√ |
√ |
√ |
83 |
建筑动画与模型制作 |
27 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
84 |
软件技术 |
32 |
三 |
5300 |
√ |
√ |
√ |
√ |
报名条件
1.具有我省户籍且同时符合下列条件的人员可以报名:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
(3)身体状况符合相关要求。
2.非我省户籍的来苏务工就业人员随迁子女(以下简称“随迁子女”)申请在我省参加高考的,除符合上述条件外,还须同时具备以下条件:
(1)在我省取得普通高中学籍并有完整的普通高中学习经历;
(2)其监护人在我省有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)。
录取规则:
录取工作坚持公平、公正、公开的原则,实行“学校负责、省招委会监督”的录取体制,依据统考科目成绩、学业水平测试等级和综合素质评价,统一组织,择优录取。
1.报考考生身体健康状况要求按照教育部、卫生部和中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
2.投档科目要求:
普通类:选测DD,必测4C、技术科目合格;
艺术类:七门学业水平测试必修科目D级不超过三门,技术科目不合格视为D;
专本连读类:选测DD,必测4C、技术科目合格。
3.进档考生的录取办法:按照“先分数、后等级”的原则以高考投档分(含照顾分)从高分到低分按平行志愿和专业间“分数优先”的方式顺序录取。对所有进档考生按照“先分数、后等级”的原则以高考投档分(含照顾分)从高分到低分,逐次按考生专业志愿录取。如考生所填第一专业已经录满,则顺序考虑该考生的后续专业志愿;若该考生所填专业都已录满,且不服从专业调剂,则作退档处理。该考生录取完毕,顺序录取其他考生,直至录满为止。当投档分相同时:
①普通类专业:若投档总分相同,则结合考生的学业水平测试等级和综合素质评价等指标,先比较选测科目一,再比较选测科目二,等级高者优先录取;若等级仍相同,则依据报考专业,选理工科专业比较数学成绩(含附加分),选文史科专业比较语文成绩(含附加分),分数高者优先录取。
②艺术类专业:同等条件下文化总分高者优先录取。
③专本连读类专业:若投档总分相同,则结合考生的学业水平测试等级和综合素质评价等指标,先比较选测科目一,再比较选测科目二,等级高者优先录取;若等级仍相同,再比较数学成绩(含附加分),高者优先录取。
4.综合素质评价中道德品质、公民素养、交流与合作三项合格时,学习能力、运动与健康、审美与表现三项单项达A的考生,在同等条件下优先录取。
奖贷助学措施
1.助学
①家庭经济困难新生凭录取通知书等相关资料到当地资助中心办理生源地信用助学贷款,最高可贷8000元/人.年,如所在地无生源地信用助学贷款政策的,可来校报到后申请国家助学贷款。
②视家庭经济贫困状况,定期或不定期地给特困生发放补助,解决生活困难。
③在校内设立多个勤工助学岗位,鼓励学生自食其力,解决生活困难。
④按有关规定,国家助学金金额平均3000元/人.年。
⑤对经国家和各省扶贫办审核通过的“建档立卡”户家庭经济困难学生免除学费。
2.奖学
①入学奖学金:学校对第一志愿报考我校的高分新生进行一次性奖励2000~5000元。
②在校学生可参加国家奖学金(8000元/人.年)、国家励志奖学金(5000元/人.年)、企业奖学金等的评定。学校每学期进行奖学金评定,获奖比例占学生总数的40%,最高额3000元/人.年。
开设专业:
建筑工程技术
【培养目标】主要面向特级和一级建筑施工企业的一线岗位,按照建筑行业发展和区域社会经济建设需求,培养德、智、体、美全面发展,具有娴熟的岗位能力、良好的职业素养、强烈的创新创业意识和高度的社会责任感,能全面掌握土建施工的岗位技能、专业技术和应用知识,了解职业发展和需要,能从事建筑施工一线技术与管理工作的技术技能人才
机械制造与自动化
培养目标】
本专业面向江苏省机械制造企业,培养具有机械设计制造及其自动化基础知识,具备较强的从事计算机辅助机械设计、机械制造工艺工装设计、工程机械制造、现代加工设备编程、操作与维护等实际工作能力,适应于管理、生产、服务需要的德、智、体等方面全面发展的高级技术应用型专门人才。
城市轨道交通工程技术
就业职业领域
城市轨道交通工程施工、监理、检测与监测单位;铁路工程施工、监理、检测与监测单位;城市轻轨工程施工施工、监理、检测与监测单位;市政工程施工、监理、检测与监测单位;道路桥梁工程施工、监理、检测与监测单位。
初始就业岗位群
以城市轨道交通工程施工、监理、检测及监测单位技术员、铁路工程及轻轨工程施工、监理、检测及监测单位技术员、市政及路桥工程施工、监理、检测及监测单位技术员为主要就业岗位;以造价员、质检员、资料员等为就业岗位群;
工程造价
【培养目标】
培养面向建筑施工一线、建设管理部门以及工程服务中介机构的能胜任工程项目投资管理、工程造价编制与审查、招投标管理、合同管理、工程价格咨询服务等工作的能力强、素质高、懂技术、会管理的高等技术应用型人才。
建筑设备工程技术专业
【培养目标】
本专业主要培养具有必备的基础理论知识和专业技能、具有较强的从事通风与空调、制冷、建筑智能化、建筑给排水等工程的实践动手能力和可持续发展能力,面向建筑安装业,能够从事建筑设备安装工程施工、设计、造价的编制等方面工作的高素质技术技能人才。
机电一体化技术
培养目标】具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事自动生产线、数控机床、工业机器人及各种机电设备的安装、调试、维修、销售与管理等实际工作能力,适应企业生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用型专门人才。
高速铁道工程技术
【培养目标】
高速铁道工程技术专业面向高速铁路、普通铁路、城市轨道交通工程的施工和施工管理企业,培养掌握铁路路基工程、桥梁工程、隧道工程、轨道工程的施工和施工管理知识,具有较强的岗位综合能力,能从事路基工程、桥梁工程、隧道工程、轨道工程的施工与管理,具有材料试验与检测、施工测量和放样、工程计量与计价、质量检测与评定等高素质技术技能人才。
建设项目信息化管理
【培养目标】培养适应社会主义市场经济、建筑业发展需要,从事建设项目工程建模、工程项目模型数据维护、工程项目信息管理的全寿命周期工程信息管理等工作,具有可以运用现代化手段进行项目管理的BIM(Building Information Modeling)技术综合应用型高端技能人才
收费标准
按学年度收取学费、住宿费:
1.学费:管理服务类专业4700元/年、工科专业5300元/年;艺术类专业6800元/年;专本连读类专业高职阶段学费专业5300元/年,本科阶段学费参照对接本科院校当年高考录取学费标准。
2.住宿费:新生住宿由学校统一安排,根据公寓条件收费800~1200元/年。