03.主要课程
功能解剖学、生理学、人体发育学、药理学、康复医学概论、人体运动学、临床疾病概要、运动疗法技术学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、中医康复治疗学、假肢与矫形器学、临床康复学、康复心理学、社区康复学等。学生需要学习如何运用运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理因子治疗(理疗)、中医针灸推拿治疗、儿童脑瘫治疗、心理治疗等技术进行康复治疗。
04.招生要求
1、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不能报考;不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫，各种颜色的导线、字母、数码、几何图形、信号灯者不能报考。
2、五官端正，身体健康，心态积极向上、无家族遗传病史。
3、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者以及肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者不予录取。
05.培养目标
培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德与职业综合素质，技术应用能力强，面向城乡医疗、保健等卫生服务机构，能从事临床保健、疾病康复的高等技术应用性专门人才。按照知识、能力、素质协调发展的人才培养模式，突出“实用型”的学科特色，培养掌握康复治疗技术的基本理论、知识和技能，具有较高康复治疗操作技能和良好的职业道德，从事临床保健和疾病康复的高等技术应用性人才。
06.就业方向
复治疗学专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。从事岗位有康复治疗师、医疗器械销售代表、康复理疗师、康复耗材产品销售工程师、护士、康复医师、主任医师、康复师、康复技师、康复医生、康复科医师、康复科医生等。
07.康复治疗专业小知识
残疾的预防
残疾的一级预防：一级预防是采取一切措施预防各种病损的发生。它最为有效，可以降低残疾发生率70%。这些措施包括;预防接种、避免各种交通事故、注意精神卫生等。
残疾的二级预防：二级预防是指通过积极有效的临床治疗和康复治疗，限制或逆转由病损造成的残疾。它可以降低残疾发生率10~20%。这些措施包括：早期发现、早期治疗。
残疾的三级预防：三级预防是指通过康复措施防止残疾转化为残障。措施包括：康复治疗的常用方法，如(作业疗法)、心理治疗等。
