03.主要课程
基础课程模块：德育，英语，信息技术基础
专业基础课程模块：解剖学基础，生理学基础，病理学基础，病原生物与免疫学基础，药物应用护理
专业课程模块：护理学基础，健康评估，护理礼仪，人际沟通，内科护理，外科护理，妇产科护理，儿科护理，心理与精神护理，护理专业技术实训，急救护理技术，社区护理，老年护理，重症监护技术
04.招生要求
1、应届初中毕业生。
2、考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议残疾考生慎报医学类各专业。
3、体检要求：按教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。各专业均不招收色盲、色弱的考生。
4、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者不录取。
05.培养目标
护理专业以护理岗位需求为标准，通过学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识，护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力，能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
06.就业方向
护理专业毕业生能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所。专家表示，随着医疗制度改革的不断深化，民办医院将会得到更大的发展，这会使护理专业的学生更为抢手。另外，由于人们的工作压力、生活压力不断增大，人的患病率也在增加，现有的医疗系统还不能满足更多病人的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，只要找准定位，会越来越吃香。
07.护理专业小知识
氧疗分为哪几种类型?各适用于哪类患者?
(1)低浓度氧疗:吸氧浓度<40%。适用里:低氧血症伴二氧化碳储留的患者，如慢性阻塞性肺疾病等。
(2)中等浓度氧疗:吸氧浓度为40%一60%0适用于有明显通气/灌流比例失调或显著弥散障碍的患者，如肺水肿、心肌梗死、休克等。
(3)高浓度氧疗:吸氧浓度>60%以上。适用于单纯缺氧而无二氧化碳储留的患者，如成人呼吸窘迫综合征、心肺复苏后的生命支持阶段。
(4)高压氧疗:指在特殊的加压舱内，以2—3kg/平方厘米“的压力给予100%的氧吸入，如一氧化碳中毒、气性坏疽等。
