03.主要课程
护理专业主要课程：解剖学基础、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学基础、病理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、传染科护理学、社区护理学、健康评估、社区保健、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
04.招生要求
1、女生身高155cm以上，男生身高165cm以上
2、身心健康、无纹身、无传染性疾病
3、五官端正、无身体疾病、口齿清楚
05.培养目标
护理专业培养目标是具备良好的人文素质; 具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能; 具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力; 具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则; 具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育等。
06.就业方向
根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间.随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才.另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大.
07.护理专业小知识
1：糖尿病足患者应该经常变化体位，适当运动
经常抬高下肢，促进静脉回流，减轻糖尿病足的足部压力。避免长时间两腿交叉而坐、远距离持重行走、长时间站立。长期卧床的糖尿病患者足后跟长期与床接触受压，应变换足部位置。每日适当运动，以改善下肢血液循环。
2：糖尿病足患者应该科学洗脚
洗脚后应用干净、柔软、吸水性好的毛巾将脚轻轻擦干。擦脚用的毛巾最好为白色，以便能很容易发现是否有血迹或者脓迹。
3：糖尿病足坚持饮食治疗
计算出每日的总热量，糖尿病足坏死患者因感染消耗大，应适当增强热量10%~20%，食谱多样化。要定时定量进餐，注射胰岛素者更应如此。
