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化学方程式写评语具体是怎么回事

发布时间::2024-09-11 阅读:


近日,济南市济阳区闻韶中学一位班主任老师用化学方程式写的期末评语,受到了学生的强烈喜爱,纷纷感慨老师给了自己动力。那么用化学方程式写评语,具体是怎么回事呢,以下是小编整理的相关内容,供您参考。

化学方程式写评语具体情况

用化学方程式给孩子们写评语的这位才华横溢的班主任老师名叫李广浩,他既是班主任又是化学老师,是一名刚入职不久的教师,第一年当班主任,对于他第一届带的学生,他灵感大发,想到了用化学方程式的方式为同学写评语。班上50位学生,每个孩子的性格不同,所以写的方程式也是不一样。

温暖诙谐的化学方程式评语

以下是该位老师用化学方程式写的期末评语,温暖也诙谐。

1.你的性格很像铝,活泼,却不浮躁。因为你懂得,活泼过后需要形成致密氧化膜来保护自己,不受外界干扰,这便是高中学习的正途。

2.做人要像金子一样,哪怕短时间陷入逆境被王水溶解,也要奋力挣扎,脱离泥潭,回归自我。

3.还记得吗?Al热反应不是一个,而是一类。你的学习态度端正,学习热情高涨,继续升温吧,你不是一个人在战斗,放出的能量还可以熔炼高熔点金属,给其他同学做榜样。

4.一次爆炸所要准备的东西很多,一硫二硝三木炭,缺一不可。但仅有这些还不够,还要给自己加一把火,用学习热情将自己的聪明与专注点燃。下学期,做好准备。

5.与同伴在一起,团结协作的你,如CuSO4·5H2O一样颜色美丽。今后,继续团结周围同学,多做有用的化合。

6.成功的秘诀无外乎两句话,一要有想法,二要为自己的想法拼搏奋斗。H2S酸性远比HCl弱,它都可以逆袭成功,何况你不弱呢?

7.遇到挫折困境,找对方法、对症下药比埋头硬干,有时效果要好。找对自己的HF,解开自己的症结,在你人生旅途上雕上美丽的图案。

8.高考这条路是残酷的,胜者为王,优胜劣汰,只有不停的提升自己,让自己成为强者,才不至于被人击败,但是你愿做NaOH还是NH4Cl?


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