如果孩子的接受能力比较高的话, 对于电子不排斥,那么可以给孩子报补习班,如果孩子不喜欢这样一项活动,报补习班所呈现出来的效果就会大打折扣,因此对于报补习班这样的一一个方式，-定要结合实际的内容, 和实际的需求,来进行调节,大多数的孩子对于枯燥的练字方式,都是比较排斥的,寻求到一种好的练字方法是最重要的,能够提高孩子对于练字的接受度。
而这样的一一个接受度的掌屋条件和他的练习方式是有一定关系的,需要我们在整体的市场领域里,做好形势的分析,结合实际的需求,再来选择这样的一-项活动是否适合自己的孩子,另外在补习班参与期间要注意劳逸结合,不能一-味的过度要求孩子,对于自己所学的内容进行掌握，要给孩子留有充足的放松时间,这样才能够获得良好的效果,同时也能够加强孩子对于练字这项活动的认知需求。
小学生练字诀窍第一：放慢速度。很多小学生在作业时候，只追求速度，赶紧做完后就可以去游戏了，所以导致字体潦草。所以作为家长的要对孩子的作业及时检查，只要发现字体不工整，就让孩子重新去做，一定要把孩子的态度端正过来。
第二：基本笔画。教给孩子横竖撇捺等基本笔画，先把这些基本笔画书写漂亮。
第三：临摹。描红和临摹是小学生练习字体非常重要的手段，有的小学生根本就不知道字体的间架结构如何去工整 的书写。
给孩子找一本适合学生年龄段的书法字帖，买来临摹纸，让孩子在临摹。
小学生怎么练字最有效一是不一定要练古人的字帖，邓拓说小学生练字要从楷书基本笔画练起，不能上来就颜真卿柳公权，咱们虽然不是小学生，可是小时候大多也没认真练过字，这个意见还是值得参考的。
如果是练书法可以从毛笔开练，如果时间紧精力少只想把字写漂亮直接硬笔也行，市面上有些硬笔字帖，不过质量大多不高，要谨慎选择，请懂行的朋友参谋参谋也行，但关键是自己看着顺眼。选好了就刻苦练下去，像小学生一样，先临再摹，临摹结合。
一次顶多十几个字，掰开揉碎了分析结构和笔画，别贪多别贪快。尤其要注意的是只要字帖质量好，就暂时不要想着写出自己的风格，一心一意写得“像”，这叫“入帖”，等你把帖练纯熟了，再练别的帖，自己慢慢才能琢磨出自己的风格也就是“出帖”，对待帖子要像对待老婆一样小心谨慎，千万别写滑了，毛主席的字也是老老实实临帖临出来的。
