大学并非个人唯一的成才道路，尤其是当今竞争激烈的市场经济，实际工作技能比单纯的学历文凭更为重要，那么有哪些，接下来职校升学网小编就来和大家介绍一下中专学校，仅供大家参考。
六盘水民族职业技术学校
简介：六盘水市民族职业技术学校始建于1986年，2009年8月和民族中学分离进行独立办学。现坐落于市中心区美丽的天波楼下、凉的、都花园旁(军分区往上100米处)。学校占地74亩，建筑面积17876平方米。校内环境宜人，鸟语花香，绿草如茵，各种生活设施一应俱全，是一所集学历教育和各种技能培训为一体的国家 级重点中等职业学校;是贵州省“雨露计划”培训学校、贵州省民族传统体育项目训练基地、贵州省民族文化进校园项目学校、中国凉都·六盘水特色文化基地示范学校。内设“贵州省国家第64职业技能鉴定所”，“百校大战”项目学校。
办学特色：校的办学理念是“两个特色、一个特长”，即服务类中职学校特色、民族文化进校园特色、每一个学生都有一个自己的特长。把我校发展成为“服务类亮点学校，服务类精英成长的摇篮”。我校将民族优秀传统文化融入课堂，硕果累累。2007年在广州举办的第八届民运会上，我校表演的《芦笙舞》获金奖;2010年贵州省民运会上，我校表演的《斗鸡》获金奖;在多彩贵州舞蹈大赛中，我校表演的舞蹈《滚山珠》获得六盘水赛区一等奖、贵州省铜鼓奖;在消夏文化节、民族传统节日活动中我校表演的节目都屡次得到广泛好评!
六盘水市钟山区职业技术学校
简介：钟山区职业技术学校建于1992年。建校以来，学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极适应市场需求，勇于开拓进取，努力推进学校教育教学改革和人才培养模式创新，取得了显著的社会效益。多年来，共计向社会输送了8千余名中等职业教育学历毕业生，为当地企、事业单位在职培训3千余人次,再就业培训4千余人次,失地农民创业培训2千余人次。省“9+3”教育计划实施以来，努力践行“职校建到园区去、车间搬到职校来、专业围绕产业办、学生就近找工作”指示，成为推广贵州省“产业园区+标准厂房+职业教育”模式的排头兵。
占地面积：学校共有新老2个校区和1个实训基地，校园占地面积200亩，建筑面积约 60000平方米;老校区坐落于新区工管委大楼旁，校园占地面积60亩，建筑面积10832平方米，投资约1800万元;新校区建设在闽商工业园北侧，校园占地面积130亩，建筑面积约40000平方米;投资约8000万元;实训基地坐落于闽商工业园3栋A、B、C区，使用面积约9000平方米，已投资1500万元。
六盘水宏业职业技术学校
简介：贵州省机械职业技术学校创建于一九七八年，座落在西南煤都六盘水市六枝特区，是一所多专业、多层次、多学制、集技术培训、职业技能鉴定为一体的机械制造行业的中等专业技术学校。现直属于贵州省能源局，由贵州省财政厅全额拨款，为省直属事业单位。建校三十多年来培养了大批机械制造专业的技术人才。现已发展成为具有一定规模的中等职业技术学校。一九九九年我校经贵州省劳动和社会保障厅批准建立了“贵州省第78国家职业技能鉴定站”，二00六年升级为“贵州省第110国家职业技能鉴定所”学生经考试考核合格后颁发国家承认的中等职业技术学校毕业证书和初、中、高级职业资格证书。
教学力量：学校占地总面积29198平方米，建筑面积16000平方米，拥有教学楼、办公楼、学生宿舍、学生食堂、礼堂、学生浴室及进行车工、钳工、焊工、铆工、铣工、刨工、铸造、锻造、电工、机械装配等所有机械加工专业实习的实习基地和校属实习工厂(实习场地3416平方米)学校师资力量雄厚，教学管理经验丰富，教学设施完备。在职教职工58名，其中：专职老师40名，高级讲师16名、讲师8名、高级工程师1名、工程师1名、助理讲师6名、实习指导师8名。
小编总结
中专学校更强调学生的动手能力。因此，家长应该根据孩子的兴趣和特长，建议孩子选择成长道路，同时，也要多听听孩子的意见。总而言之，适合学生的才是好的。
