3月22日，由校企合作部牵头，在学术报告厅，召开了专场顶岗实习学生专场招聘会。
本次招聘主要针对汽修专业、汽车营销专业、汽车钣金与喷涂专业、新能源汽车专业参加顶岗实习的学生，目的是为物色北京长安汽车公司VIP展览厅宣讲员。
招聘会采取公开招聘、两向选择的方式，由学生自主选择报名，再由企业根据岗位需求选择符合条件的学生，既给了学生充分自由的选择空间，也让企业自主选择了适合岗位的学生。
招聘中，学生的学业成绩、职业核心能力、教学实践经历成为企业面试时比较看重的内容，还有沟通能力、社交礼仪、担任的校内职务也是企业考查的重点。
经过前期的宣传、报名，共有20名同学参加了专场招聘。经过一对一的面试，来自18汽车营销班的赵鑫同学通过了面试，得到北京长安公司人力资源部的认可，将在完成校内全部课程后到北京长安汽车公司参加顶岗实习。
通过本次招聘，显露出我校学生在自身素质和学校教育教学环节中出现的一些问题，一方面是学生心理素质较差，面试时过于紧张、焦虑，不能自如回答面试问题；另一方面是学生缺乏对用人单位基本情况和应聘岗位职责的了解和深入研究；其次，学校教学内容与企业用人岗位需要的职业岗位要求不能很好地结合，学校教学内容中，对学生的职业核心能力的培养还不够全面和深入。这些因素，都影响了我校学生在面试中的表现和发挥，使学生的就业岗位受到了局限，也影响了学校在企业心目中的定位。这些都值得我们去反思。
学生的职业素养和职业技能是在学校教育教学的日积月累中自然形成，又在面试过程中原汁原味地体现了出来，学生日常行为习惯的养成，受到了学校办学模式、教学模式、评价模式等一系列因素的共同作用，从而在不知不觉中形成了学生的性格特征，也决定了学生的就业层次和将来的人生命运。可以看出，重庆汽修职业学校在示范校建设和教学改革上还有很长的路要走。
