贵州省财政学校：市场营销专业介绍
专业背景营销也称为营销，营销或营销。台湾被称为“营销”，通常被称为“营销”;它指的是个人或集体交易他们创造的产品或价值的过程，以获得所需的东西，实现双赢或双赢。
它包含两个含义，一个是动词理解，指的是企业的具体活动或行为，称为营销或市场运作;
另一个是术语，指的是研究公司营销活动或行为的学科，称为营销，营销或营销。
主要过程（1）机会识别，包括市场调研，市场分析，生产决策，市场定位等; （2）新产品开发，包括新产品的研发，新产品的生产等; （3）客户吸引力，包括营销策划，品牌推广，营销推广，产品展示，谈判和签约等; （4）订单履行，包括产品供应，运输和运输，付款结算等。 （5）客户保留和忠诚度建设，包括售后服务，定期回访等。 如果这些流程处理得当，营销通常是成功的。如果任何部分出现问题，公司将面临生存危机。
含义首先，营销分为两个层次：宏观和微观。宏观营销是一种反映社会的经济活动。其目的是满足社会需求并实现社会目标。微营销是一种公司的经济活动过程。它基于目标客户的要求，生产从生产商到目标客户的可销售产品。目的是满足目标客户的需求并实现公司的目标。
其次，营销活动的核心是交换，但其范围不仅限于货物交换的流通，还包括前后生产活动。产品的营销活动往往比产品的流通更长。现代社会有着广泛的交易，突破了时空的障碍，形成了一个普遍联系的市场体系。
第三，营销和营销，销售的意义是不同的。两者的内容也不同。营销包括市场研究，产品开发，定价，促销，服务和其他业务活动。而销售，销售只是企业营销活动的一个环节或一部分，是营销职能之一，而不是最重要的功能。
第四，营销是一个完整的系统。企业应从整体的角度和战略层面制定营销计划，并在深入的市场分析和准确的市场定位的基础上制定营销计划。营销策略和策略必须相互匹配，并通过营销策略的组合优化整体效果。
第五，营销活动贯穿整个企业活动过程。营销不是企业某个方面的活动，而是贯穿企业业务活动的整个过程;它不仅仅是营销部门的问题，而是整个企业的问题。因此，企业必须树立全职营销的理念。
训练要求本专业的学生主要学习营销和企业管理的基本理论和基础知识，接受营销方法和技术的基础培训，具备分析和解决营销问题的基本能力。 [1]
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1.掌握管理学，经济学和现代营销学的基本理论和基础知识;
2.掌握营销的定性和定量分析方法;
3。强大的基础语言和文本表达，人际交往以及分析和解决实际营销问题的基本能力;
4。熟悉中国的营销政策，政策和法规，以及对国际营销实践和规则的理解;
5。理解该学科的理论前沿和发展;
6。掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力
主要课程Edit
管理，微观经济学，宏观经济学，管理信息系统，统计学，运筹学，会计学，财务管理，市场营销，经济法，消费者行为，消费者心理学，国际营销，市场研究，基础会计，财务介绍，企业销售计划，商业银行业务，人力资源管理，市场研究与预测，分销渠道管理，银行，服务营销，客户关系管理，定价管理，现代营销技术，营销创新，广告理论与实践，财税，公关，广告传播，促销管理，商务礼仪和商务谈判离子。
