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早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化。事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。
教育越向源头延伸，婴幼儿潜力和可塑性越大，然而，传统幼儿教育模式已经将教育效果做到极至，目前仅个别家庭教育实现教育效果的飞跃。只有跳出传统教育思维，幼儿教育才能实现质的提升。
但目前我国大部分幼儿园非常缺少优质的的经营和管理人才。为发展普惠性幼儿园和优质名园，充分发挥校企双方优势资源，共同致力于幼教高级管理型和创业型人才培养，2015年，我校与中国幼教商学会·香港幼儿教育及服务联会在我校共建“中国幼教商学会·香港幼儿教育及服务联会幼教高级管理型、创业型人才培养基地”，并在我校开办幼教高级管理型、创业型人才定制班。
