小编给大家整理了写高中必备的高考素材,希望能对即将参加高考的考生在提高语文成绩的时候有一些帮助!
1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中品味出人生的哲理。、
2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展、绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅、意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐、宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息、滚滚向前。、
3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
5、哲学家弗洛姆在《日常生活中的两种生存方式:占有与存在》中,严格区分了人的两种截然不同的生存方式:“占有”与“存在”。
弗洛姆认为,“占有”的生存方式的最高目标是更多的知识,而“存在”的生存方式的最高目标是更深的知识。
由此看来,“占有”式的读书,只是追求拥有知识的量,“存在”式的读书,是生产性的,是人的理性的自证。读书札记,就是一种“存在”式的读书。
6、刘勰说:“目既往还,心亦吐纳。”“纳”而不“吐”,便是“占有”;“纳”中有“吐”,便是“存在”。“心亦吐纳”,方能达成良好的消化的吸收。
7、余秋雨说:“一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断地组建自己的灵魂。”只有接收式的阅读,而没有输出式的写作,所获取的信息并不能真正化为我们的血肉。
8、梁启超说:“读书莫要于笔记……无笔记则不必经心,不经心则虽读犹不读而已。”胡适也说:“发表是吸收的利器……手到是心到的法门。”古今这些论述,都揭示了读书札记的重要性。
素材在主体部分不同层次中的运用透析为了从首段、中间段、尾段中全视觉给考生一个连贯性的展示,我们示例、分析了同一素材在不同位置上的运用方法。但是,议论文主体部分更需要从细处打造,下面,结合示例二,我们从内部层次的安排和每一层次中述、析、议之间关系的处理两个方面,对具体写法进行聚焦,以透视写法。
在议论文主体部分内部层次的安排上,一般有并列式、层进式、比照式三种结构方式。像示例二采用的是层进式结构方式,层次一、二中的首句为该层的中心句,也是文章的分论点。分论点一“成功,在于奋斗”和分论点二“奋斗,在于不舍”之间是层进关系,用来一起支撑中心论点“成功源自锲而不舍的奋斗”。