成都的职业教育应该如何发展-成都华西卫校
今日,在“2020成都市教育论坛年会”上,成都市郫县希望职业学校(成都华西卫校希望校区)领导做了《区域视角下的中职校专业建设路径探讨》主题演讲。
他认为,多年来,中国的教育逐渐异化成培养“考试机器”的工具。这种现象也深深地影响着职业教育,人们更多地认为职业学校应该培养的是具有服从意识、规则意识、标准意识和操作能力的产业工人,而忽略了学生作为人的存在及发展需求,也忽略了先进的制造业和服务业,更需要具有创造能力和创新意识的员工这一现实要求。
成都郫县希望职业学校(成都华西卫校希望校区)校领导介绍,学校在选择专业建设路径时,不仅仅考虑学生毕业后能否获得工作,还从区域的视角,更多地考虑他们的终身职业生涯、可持续发展能力和生活品质。
“在专业设置,不是盲目追求新奇和热点,而是考虑到学生的职业生命周期和发展空间,认真考察产业可能的生存期和职业准入标准,同时,也考虑学生能否通过这个专业通道获得接受高等教育的机会。”而在接下来的专业开发中,李院长说,学校选择了产业中具有代表性的企业,与它的准入标准对接。“我们充分与企业家、技术专家合作,使我们的选择能适应区域性产业的需求,让全域内的企业都认同我们培养的学生。”