家庭教育的意义
家庭是孩子的第一所学校，父母也是孩子的第一任老师，家庭也是最早向孩子传授人类社会生活经验的场所，所以家庭教育在教育中显得越来越重要。从根本上说家庭教育就是“教子做人”。做人是立身之本，良好的品质是成长的基础。从某种意义上说，孩子将来走什么路，做什么人，能否成为社会有用之才，都与其所受的家庭教育息息相关。
1.教育目的--就“成才”教育为“成人”教育。产生创新人才，更能适应现代社会的发展。
2.教育内容--变“片面”教育为“全面”教育。父母应当提高孩子的综合素质，更提高自身的综合素质，尤其不能忽略潜能、道德、性情的培养。
3.教育方式--变“管束”教育为“宽松”教育，变“封闭”教育为“开放”教育。受中国传统文化的影响，在家庭中，父母对子女往往权威大于民主，这样的教育不利于青少年的健康成长。现代社会提倡“宽松”教育、“开放”教育。
（一）激励教育
选用身边发生的事，深入浅出地向孩子进行社会公德教育，如尊老爱幼、遵纪守法、爱护公物、保护环境、见义勇为等，让孩子基本懂得什么事可为，什么事不可为，懂得一个具有健康人格的人，应当具备良好的社会公德，否则，将会遭到周围及社会的厌恶和谴责。
（二）培养孩子良好的习惯
如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等，这些习惯的养成，对孩子的身心健康发展有着重要的地位和作用。所以家长应有意识地培养孩子在家庭中养成良好的习惯，如：说话要有礼貌、讲究个人卫生、主动做家务等。
（三）以正面教育为主
可以有选择地利用案例对孩子进行教育，在教育的过程中家长应讲清危害，达到避免孩子模仿的目的。家庭生活并不是封闭的，社会上各种信息会通过各种渠道流入家庭中，对发生在我们身边的一些反面信息，公共场所一些违反公共道德的行为等，家长应对孩子讲清这些行为给社会、给他人、最终给自己带来的危害，让孩子区别是非，懂得利弊，达到教育的目的。
