四川机电技术学校（四川

招生简章

一、学校所获荣誉

 《全国职业教育先进单位》 《成都市职业教育办学先进单位》  《成都市园林式单位》  《四川省五四红旗团委》 《成都市文明单位》  《成都市职业教育先进集体》  《四川省模范职工之家》 《国家高技能人才培训基地》等
二、招生政策
1、学院有哪几种就读层次？
       初中毕业生：（1）五年一贯制高职专科班；（2）“3+2”中/高级（大专）套读班，其中含了三年制中级层次；（3）我院中职毕业生既可参加全国高考统招，又可参加高职院校对口单招，升学就业双通道。

       高中或/中职毕业生：（1）三年制高级（大专）套读班；（2）五年制预备技师（本科）套读班。

2、什么是五年制高职专科？报读条件和学历是什么？
       五年制高职大专是指全日制普通高校招收初中毕业生，实行五年一贯制教育和人才培养模式的高等职业教育。我校五年制高职大专是经四川省教育厅批准，与四川水利职业技术学院联合举办。凡参加当年中考且中考成绩达到当地统一划分的高职最低录取分数线的初中应届毕业生，均可报读我校五年制高职大专，毕业时成绩合格颁发四川水利职业技术学院五年制高职(普通大专)毕业证书，可以参加国家公务员公招考试。

3、什么是“3+2”中/高级（大专）套读班？

        初中毕业生入学时，可根据自身实际情况，先选择就读三年制中级班，待3年毕业时，可选择就业，也可直接升入高级班继续就读2年，毕业时取得高级工毕业证及相关专业等级证书，同时学校将统一组织参加国家考试，成绩合格还可颁发成都理工大学大专、本科毕业证书。
4、什么是“预备技师”？

 按照技能人才的等级划分，技能人才可分为：初级工、中级工、高级工、技师、高级技师，其中高级工以上均为高技能人才，预备技师并不是技能人才的一个等级，只是“技师”级别的一个阶段或者说是“准技师”，预备技师在相应职业岗位工作满2年后，可申报参加技师综合评审和业绩评定，合格者按规定核发技师国家职业资格证书。

5、什么是定向委培班？

        学院非常重视学生的就业工作，目前已与省内数十家知名企业（单位）建立了长期稳定的校企合作关系，其中部分企业根据对专业人才的需要情况，与学院签订了长期委托培养协议，委培学校招收开设专业人才定向班，学院根据企业要求制定教材，教授学生课程，培养符合企业需求的人才。学生毕业后可优先到委培单位上岗任职。
今年学院招收的定向委培专业班有

（1）钻探工程技术            四川省金核地质勘查工程有限公司定向委培

（2）数控加工                    成都天科精密制造有限责任公司定向委培

（3）模具制造                   康泰塑胶科技集团模具研发公司定向委培

（4）电子技术应用           四川永星电子有限公司定向委培

（5）电气自动化设备安装与维修     成都市鹰诺实业有限公司/成都天视科技有限公司定向委培

（6）工业机器人应用与维护            成都思尔特机器人科技有限公司定向委培
6、关于国家资助政策

   （1）免学费政策：凡报读我院的全日制在校就读学生，均可享受国家免学费政策。(需取得本科、大专毕业证的学生，按照成都理工大学收费标准，另需缴纳高等学历教育学费)。

   （2）国家助学金资助政策：在全面实施免学费政策的同时，家庭经济困难的学生还可申请享受国家助学金补助。
7、学院奖学金制度：

符合条件学生可申评人社部“技能雏鹰”奖学金和学院设立的奖学金。

8、技师学院毕业生待遇政策：

“取得高级职业资格证书和技师职业资格证书的高技能人才，在政策上分别与大专和本科学历人员同等对待。技师学院高级工班、预备技师(技师)班毕业生，参加企事业单位招聘、确定工资起点标准、职称评定、职称晋升等方面，按照全日制大专学历享受相应待遇政策，并按国家有关规定享受高校毕业生就业创业政策。技师学院取得高级工以上职业资格的工程技术类专业毕业生，可按有关规定参加专业技术人员职称评聘，构建技能人才成长“立交桥”。

专业学费

1、机械工程类专业概述

机械工程是工业之母，是实现我国强国之梦的重要基石，是实现国务院提出的实现“中国制造2025”的核心，机械工程系专业教学力量一流，开设有数控加工、模具制造、精密测量技术等企业紧缺专业，其中数控加工专业为国家示范校重点专业、四川省重点专业，是学院规模最大、整体实力最雄厚的系部，具备全面培养中级工、高级工和预备技师的能力。

教学设施设备齐全，是国家紧缺人才培训基地、成都市高技能人才培训基地，设备类型与企业接轨，实训场地与企业接轨，拥有4个校内专业实训基地，1个校内生产性实训基地，拥有各类型实训设备总值1200余万元，满足校内各类型实训和技能等级鉴定，学生可考取机械加工工种、数控加工工种、CAD制图等中高级职业技能等级证书和电工、焊工等特种作业资格证。

一流的师资培育一流的学生，机械工程系师资水平高，师德高尚，有四川省教育厅重点专业评估专家组成员，省、市数控大赛命题成员和裁判，教师具有工程师、技师、高级技师等职称和职业资格，并具有企业工作经验，专业教师每年均有多篇教研论文获国家级奖项，多本专业书籍公开出版，教学研究水平高。

专业教学注重实践能力的培养，教学方式采用适应现代职业教育特点的理论实践一体化的教学方式，教学就在现场，采取学生组团队，师带徒的形式，边学边做。

专业与20余家企业建立了校企合作关系，建立了校外实训基地，与企业签订了“订单式”培养协议，为学生搭建了校内外实训、顶岗实训直至就业的平台，毕业生发展前景广阔，就业形势好，待遇和发展空间稳步上升，有的毕业生已自主创业、荣升厂长、经理。

机械工程及自动化（预备技师/本科）

培养目标：本专业培养具有一定机电专业基础理论知识和职业技能及良好职业道德的，能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造、数控加工等工作的应用性高级技术人才。

主要课程：机械制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电子技术基础、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化技术基础、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。

主要实训环节：零件测绘及CAD绘图实训、金属材料与热处理实训、电力拖动实训、机械设计专题实训、零件加工与检测实训、数控编程与加工实训、CAD/CAM技术实训、PLC实训、生产实习。

就业方向：毕业生就业可面向机电、机械制造类企业从事产品开发设计、产品制造、机电产品销售及售后工程师等工作。

考取证书：机械制造、数控加工、电气类高级证和特种作业上岗证书、技师学院毕业证、本科毕业证。 

模具制造（3D打印方向）（中级/高级 定向委培班）

培养目标：面向企业生产一线，培养熟悉企业本岗位的工作现场管理，能完成模具设计、制造与估价等工作任务，具备3D打印技术应用能力，能从事3D产品设计、三维扫描仪逆向造型、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作，具有良好的责任心和质量意识，有一定的自我学习、自我发展能力，创新、创业能力的高技能应用型人才。

主要课程：机械制图、机械制造技术、材料成型与模具设计、CAD/CAM技术（含机械设计及制造软件：AutoCAD、MasterCAM、UG、SolidWorks、Pro/E、Geomagic Studio等）、3D打印材料、3D打印设备的原理与维护、3D扫描技术及应用、3D打印成型技术、3D雕刻、工业设计、企业管理、数控铣床/加工中心编程与加工、线切割、电火花加工、注塑机编程与加工、数控精雕加工。

主要实训环节：工具钳工实训、机械加工实训、数控车编程与加工实训、数控铣/加工中心编程与加工实训、线切割、电火花机床编程与加工实训、模具CAD/CAM设计与制造实训、模具装调实训、3D打印设计综合实训。

就业方向：毕业生面向航空、军工、医疗、汽车等行业，主要针对模具制造3D打印技术及其相关机械零件制造业，可担任模具设计师、模具制造技术员、生产现场管理员、现代加工设备操作员、模具维修技术员等技术型岗位工作。

考取证书：钳工中级/高级证书、普车中级/高级证书、数车中级/高级证书、加工中心中级/高级证书、电工上岗证、技师学院毕业证、大学大专毕业证。

数控加工（航空产品制造方向）（中级/高级 定向委培班）（一体化教学改革专业）

培养目标：培养掌握数控车工/数控铣床/加工中心切削加工基础知识、能识读机械图纸、能操作普通机床、数控机床，具备熟练的手工编程和软件编程技术，能从事数控产品加工、质量检测等工作的中级应用技能型人才。

一体化课程设置：零件的钳加工、零件的普通车床加工、零件的普通铣床加工、零件的数控车床加工、零件的数控铣床/加工中心加工、计算机绘图与设计、三维软件设计与制造实训。定向班还将在企业进行生产实习，顶岗实训。

就业方向：毕业生可面向各类制造企业从事高档数控机床操作及编程技术工作、从事产品设计与开发、数控设备管理与维护、企业产品销售及售后服务跟踪、从事计算机辅助设计与制造软件及设备的客户服务、制造企业生产现场管理等工作。

          考取证书：数控车工中级/高级证、数控铣工中级/高级证、加工中心操作工中级/高级证、维修电工中级/高级证、技师学院毕业证。
   2、自动化工程类专业概述

我校自动化工程系办学历史悠久，师资力量雄厚，教学设备先进，校企合作深入，就业前景广阔。设有电气自动化设备安装与维修、电子技术应用、机电设备运行与维护、工业机器人应用与维护等热门专业。专业教师90%以上拥有技师及以上资格，双师型教师占专任教师比96%，有中国国际信息化人才库会员、省级重点专业评估专家、省电子专业课改指导委员会成员、省级技师（高级技师）命题组成员，教师教学成果突出、科研水平较高，获得国家专利3项；建设有18个专业实习实训室和一体化工作站、1个研发培训中心，实训工位数达800余个，多媒体教学资源总量1TB以上；教学过程中采用“理论与实习教学合一、能力培养与工作岗位对接”的一体化教学模式，为学生良好的职业能力和社会适应能力的培养奠定了基础。各专业依托省内外20多家知名企业建立了良好的合作关系和十多个校外实训基地，为专业可持续性发展和专业学生的教学实训、顶岗实习与就业提供了保障，历年来各专业毕业生深受企业欢迎、待遇高。

电气工程及其自动化(预备技师/本科)

培养目标：面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路故障，进行设备电气安装、调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。
       主要课程：机械制图、机械设计基础、模拟电路技术、数字电路技术、工程材料与热处理、液压与气压传动、公差测量与互换性、机床电气控制、自动控制原理、检测技术及传感器、机械CAD/CAM、可编程控制器原理、单片机原理与接口技术、机电一体化原理及系统、电气工程技术

就业方向：从事排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作。

考取证书：维修电工高级证、低压电工上岗证、CAD绘图员、预备技师证、本科毕业证。

机电一体化技术（高级/大专）

培养目标：本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。 

主要课程：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与传感技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

就业方向：主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养， 机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作。

考取证书：维修电工高级证、低压电工上岗证、CAD绘图员、技师学院毕业证、大专毕业证。

机电设备运行与维护(5年高职大专/高级)

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备机电设备的运行管理、安装检修、调试维护、产品销售和技术服务的理论知识和实践技能，能从事机电设备及自动化设备的安装检修、调试维护、运行管理等一线工作的高等技术应用性人才。

主要课程：画法几何与机械制图，电工基础，工程力学，电子技术，电气工程CAD，机械制造基础，电机与控制，机械设计基础，液压传动与气动技术，电气控制与PLC应用。

就业方向：本专业毕业生可在机电产品的生产、销售、安装及调试、运行等岗位工作；也可在工矿企业以及其它相关企事业单位的电气运行管理、机电产品销售质检技术服务等岗位，从事机电设备运行与管理、机电设备的安装检修、调试维护、产品销售和技术服务等工作。

考取证书：低压电工上岗证、维修电工高级证、高职专科毕业证或大专毕业证、技师学院毕业证。

电子技术应用（中级/高级 定向委培班）

培养目标：本专业面向电子制造企业生产一线，培养熟悉企业本岗位工作流程，能按照作业规范熟练操作各种仪器仪表设备，完成一般电子产品的组装、编程与质量检测等工作任务；具有良好的职业素养和吃苦耐劳的精神，具有的质量责任和安全责任意识，具有职业生涯发展基础的创新型中高级技能人才。

主要课程：电子技术基础与技能、电工技术基础与技能、电子线路CAD、PCB技术、SMT表面贴装技术、单片机技术、电气控制与PLC技术、传感器及应用、信号与系统。

就业方向：本专业主要面对的是在制造业生产一线从事电子产品生产、电子元件检测、电子产品装配、电子产品生产管理、产品质量检测、电子产品维修、电子产品销售等企业所需要的技能型应用人才。高级工毕业生可优先推荐到一类军工定点企业四川永星电子有限公司（893厂）就业。 

考取证书：无线电调试工中级/高级证、维修电工中级/高级证、低压电工上岗证、技师学院毕业证。

电气自动化设备安装与维修（中级/高级定向委培班）（一体化教学改革专业）

培养目标：面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务的维修操作人员。高级工阶段培养电气自动化技术的复合应用型技术人才。

主要课程：公差配合与测量技术、电机与控制、液压与气压传动、可编程控制器原理及应用、机械加工工艺基础、单片机原理及应用、机电一体化原理及应用、机械CAD/CAM、工业自动化控制技术、传感器与检测技术、机床电气控制技术、伺服与变频技术。

就业方向：本专业面向工厂及企事业单位，从事排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工作任务，电气设备的销售、售后服务及技术支持等。高级工毕业生可优先推荐到成都市鹰诺实业有限公司、成都天视科技有限公司、东方日立（成都）电控设备有限公司、成都点创拓维科技有限公司就业。

考取证书：维修电工中级/高级证、低压电工上岗证、CAD绘图员中级证、技师学院毕业证、大专毕业证。

工业机器人应用与维护（中级/高级定向委培班）

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识，具有本职业岗位的“四新”知识，适应机器人系统维护与保养，机器人工作站安装、调试、维修与运行管理第一线需要的高技能人才。

主要课程：机械知识、机械装调技能、电工技能训练、自动控制原理、微机原理与接口技术、传感器技术技能训练、液压与气压控制系统装调与维护、FMS柔性制造系统、工业机器人技术、PLC与GOT技能训练、机器人技术技能训练

就业方向：本专业主要面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业，该专业毕业生主要从事工业机器人应用系统的开发和生产，工业机器人工作站的安装、调试、维护、保养、维修、培训，以及工业机器人的销售工作。高级工班毕业生可优先推荐到成都思尔特机器人科技有限公司就业。

         考取证书：维修电工中级/高级证、低压电工上岗证、CAD绘图员、技师学院毕业证、成人大专毕业证。
3、地质工程类专业概述

我校从1958年建校以来就设立了地质类专业，经过50余年的发展，地质工程系已是国家示范校建设重点专业、省级重点专业、四川省和成都市高技能人才培训基地建设专业、全国固体矿产钻探大赛四川省集训基地，也是学校设立技师培养层次的专业之一。

本着为行业和社会服务的理念，地质工程系自建校以来，已为社会培养出钻探、测量、水工及找矿等地勘各类型高技能人才10000余名，其中有相当部分人才已成为现地勘单位领导、行业专家及专业技术负责人。

   地质工程系以示范校建设为契机，与四川省各地勘单位建立了校企合作关系，行业企业专家参与了专业调研、课程设置与开发、师资队伍建设、开展专题讲座、指导学生实训，专业学生和教师到合作企业实训锻炼，由此形成了“以岗定教，校企共育”的人才培养模式。创造性地在地勘行业专业中构建了“一体化”课程体系，积极开发精品课程和校本教材；校企共建校内和校外专业实训基地；广泛开展社会服务，起到了示范、辐射、引领的作用。

资源勘查工程（预备技师/本科）

培养目标：本专业培养具有较为扎实的地质学理论和资源调查所需的工作技能，掌握资源勘查、开发、利用与保护的基础知识和操作技能，具备较强的野外资源勘查技能、工程施工、组织与管理能力；较强的资料收集、整理与报告编写能力，同时能运用现代化勘查手段、设备开展工作，富有创新能力，能够适应当今国民经济建设发展需要的德技双馨、一专多能的应用型人才。

核心课程：普通地质学、矿物学、岩石学、构造地质学、地貌学、古生物学与地层学、矿床学、找矿勘探地质学、水文地质学、地质钻探工艺、测量学、地质应用软件等。

主要实训环节：普地认识实习、地质填图实习、地质应用软件（Mapgis及CAD制图等）实习、资源勘查综合实习、生产实习等。

就业前景：当前国家加大了对矿产资源的勘查和开发力度，资源勘查领域既能组织又能操作的技能型人才缺口较大，故该专业就业前景看好，毕业后可在国土资源部下属各地勘单位上岗，待遇较好，发展前途较大。

考取证书：水文地质工高级证、预备技师证、本科毕业证书。

勘查技术与工程（预备技师/本科）

培养目标：本专业培养具有较为扎实的地质学理论和勘查技术所需的工作技能，掌握勘查技术与工程的基础知识和操作技能，具备较强的勘查技能、工程施工、组织与管理能力；较强的资料收集、整理与报告编写能力，同时能运用现代化勘查手段、设备开展工作，富有创新能力，能够适应当今国民经济建设发展需要的德技双馨、一专多能的应用型人才。

核心课程：普通地质学、机械制图、机械基础、钻探工艺与操作、钻探设备与维修、钻孔冲洗与护壁堵漏、电工基础、岩土工程施工技术、掘进工程、地质应用软件等。

主要实训环节：普地认识实习、钻探操作实习、泥浆配制及测试实习、钻具拆装实习、内燃机维修实习、岩心编录实习、地质应用软件（Mapgis及CAD制图等）实习、生产实习等。

就业前景：当前国家加大了对矿产资源的勘查和开发力度，勘查技术领域既能组织又能操作的技能型人才缺口较大，故该专业就业前景看好，毕业后可在地质、煤田、冶金、核工业、建材、水电、交通等地勘单位上岗，待遇较好，发展前途较大。

考取证书：地勘钻探工高级证、预备技师证、本科毕业证。

测绘工程（预备技师/本科）

培养目标：树立正确的人生观、世界观、价值观；具有健康的体魄和心态、良好的职业道德和扎实的文化基础知识；具有求真务实的作风、强烈的事业心和责任感；具有吃苦耐劳、团结协作的精神。具有利用所学知识分析问题、解决问题的能力；具有获取新知识、新技能的意识和能力；具有对测绘工程进行设计、施工和管理的能力。

核心课程：测量学、控制测量学、测量平差基础、工程测量学、地籍测量学、GPS测量原理及应用、数字化测图、AUOTCAD等。

主要实训环节：地形测量实习、控制测量实习、GPS定位实习、数字化测图实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

就业前景：该专业就业前景很好，毕业后可在测绘、地矿、水利水电、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作，待遇较好，发展前途大。

考取证书：地质测量工高级证、预备技师证、本科毕业证。

金属矿产地质与勘查技术（高级/大专）

培养目标：本专业培养具有扎实的地质学理论和矿产勘查所需的工作技能，掌握矿产资源勘查、开发、利用与保护的基础知识和操作技能，较强的资料收集、整理与报告编写能力，能够从事区域地质调查、矿产普查与勘探的德、智、体全面发展的高级技能人才。

核心课程：普通地质学、矿物学、岩石学、构造地质学、地貌学、古生物学与地层学、矿床学、找矿勘探地质学、水文地质学、地质钻探工艺、测量学、地质应用软件等。

主要实训环节：普地认识实习、地质填图实习、地质应用软件（Mapgis及CAD制图等）实习、找矿勘探课程设计、生产实习等。

就业前景：本专业毕业生主要从事区域地质调查、矿产普查与勘探、矿产开发等工作。当前矿产资源勘查一线生产技能型人才缺口较大，故该专业就业前景看好，毕业生可在各地勘单位就业，收入高、待遇好。

考取证书：水文地质工高级证、技师学院毕业证、专科毕业证。

水文与工程地质（高级/大专）

培养目标：本专业培养适应社会注意现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美等全面和谐发展与健康个性相统一，富有创新精神、实践能力较强的水文地质与工程地质勘察的高素质复合型技能人才。

核心课程：普通地质学、矿物学、岩石学、构造地质学、地貌学、水文地质学、土力学地基基础、岩土工程勘察、地质灾害防治技术、工程测量技术等。

主要实训环节：普地认识实习、地质填图实习、工程地质勘察实习、生产实习等。

就业前景：本专业毕业生主要从事工程地质勘察、地质灾害防治以及水文地质调查等工作领域。当前国家经济建设高速发展，工程建设量大，所需的水工技术人员较多，该专业毕业生就业前景好，待遇较高。

考取证书：水文地质工高级证、技师学院毕业证、专科毕业证。

钻探工程技术（工程地质方向）（中级/高级 定向委培班）

培养目标：本专业主要培养学生的工程地质勘察技能、地质灾害治理技能、地基处理技能、资料收集、整理能力、运用现代化制图软件绘制地质图件的能力。通过培养使学生具有良好的职业道德素养，成为能适应职业变化的高素质劳动者和技能型人才。

核心课程：地质基础与技能、工程施工组织与管理、岩土工程勘察、地质灾害防治技术、基础工程施工技术、现代地基处理技术、数字化地质制图（Mapgis、 Coredraw、Autocad软件）、非开挖施工技术、工程测量技术。

主要实训环节：峨眉山地质认识实习、鸡冠山地质灾害认识实习、岩土工程勘察实习、土工试验、工程测量实习、岩心编录实习、生产实习等。

就业前景：随着国家经济建设的高速发展，“一带一路”战略的实施，工程单位对工程地质勘察和施工人员需求的增加，学生毕业后可在地勘、水利水电、环保、道路桥梁、城市建设、工程建筑等行业从事工程地质勘察、地质灾害治理、地基处理、地质图件绘制等工作。

考取证书：地勘钻探工中级/高级证、技师学院毕业证。

工程测量（中级/高级）

培养目标：树立正确的人生观、世界观、价值观；具有健康的体魄和心态、良好的职业道德和扎实的文化基础知识；具备现代测量工程技术的专业理论和技能，能够从事各种地形测量、控制测量、工程测量、地籍测量、GPS定位测量和建筑物变形监测等工作的测量应用技术型人才。

核心课程：工程测量基础、控制测量、工程测量技术、地质基础与技能、数字化测图、地籍测量、GPS测量、测量平差基础、AUTOCAD、测量软件应用等。

主要实训环节：地形测量实习、控制测量实习、数字化测图实习、GPS测量实习、AUTOCAD实习、顶岗实习等。

就业前景：该专业就业前景很好，毕业后可在测绘、地矿、水利水电、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。随着国家“一带一路”战略实施，高铁、地铁等工程快速发展，急需大量测量技术人员，学生就业对口率高、待遇好，发展前途大。

考取证书：地质测量工中级/高级证、技师学院毕业证。

珠宝首饰鉴定与营销（中级/高级）

培养目标：本专业培养具备宝玉石基本知识、能对常规珠宝进行肉眼鉴定，并能利用特定仪器进行专业鉴定的技能人才，培养适应珠宝首饰生产企业、珠宝首饰商贸公司、珠宝店等市场领域、具备宝玉石鉴定及营销两项职业核心能力的高素质技能型人才。

核心课程：地质基础与技能、结晶学基础、宝玉石鉴定技术、钻石与钻石分级、首饰佩戴与保养、翡翠鉴定与评价、珠宝市场营销、珠宝商务礼仪等。

主要实训环节：地质认识实习、宝玉石肉眼鉴定、宝玉石偏光显微镜鉴定、首饰贵金属检验、宝玉石鉴定综合实训、珠宝首饰营销、生产实习等。

就业前景：珠宝在中国属既古老又新鲜的事物，近20年来珠宝行业在国内迅猛发展，并成为世界上最大的玉石和翡翠消费市场。在产业结构的调整下，沿海地区珠宝市场的逐步向内地市场迁徙。随着中国（西部）国际珠宝中心·成都珠宝城入驻成都市场，目前的珠宝行业已成“世界珠宝看深圳，深圳珠宝向成都”的格局。

毕业生可就业于宝玉石商贸公司、珠宝首饰质量检验部门、珠宝首饰企事业单位等，从事宝玉石的营销、鉴定、管理等工作。

         考取证书：宝玉石检验员证、珠宝首饰营业员证、技师学院毕业证、可自主考取GIC证书（珠宝鉴定师资格证。）
4、汽车工程类专业概述

我院汽车专业已有20多年的办学历史，作为四川省汽车维修专业高技能人才培训基地。汽车工程系坚持高起点、高标准建设思路，根据汽车售后服务市场的人才需求变化，融合新岗位、新技术、新技能的发展，组建培养复合型技能型中高级应用人才，逐步形成以汽车售后服务市场为核心,与行业发展合一的专业（群）结构体系。现设有汽车维修（三年制中级工班和五年制高级工班）、汽车制造与装配三年制中级工班三个专业方向。目前在校生近300余人。注重培养学生实际动手能力，按照“前厂后校、理实一体、校企合一、工学结合、顶岗实习”的办学思路，与一汽大众崇州瑞龙汽车销售服务有限公司、成都中鑫海汽车服务有限公司、崇州港宏吉泰汽车销售服务有限公司、名奥汽车维修服务有限公司、崇州永安汽车修理厂等签订了校企合作协议，建立了汽车维修专业人才培养基地，学生在校期间所有的教学实习都在以上校外实训基地完成。毕业生遍布全国的汽车各行业，深受广大用人单位的欢迎，一次性就业率在95％以上。

汽车维修(高级/大专)

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设需要，具备现代汽车结构、原理、性能等基本理论，掌握汽车检测与诊断、维修服务等相关技能，具有良好的职业素质、文化修养和敬业精神，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员，能够从事汽车检测诊断与维修等工作的高素质高技能应用型人才。

毕业生将来专业发展方向：

1.主要考取国家注册的汽车检测与维修技师。

2.主要考取国家注册的汽车美容师。

3.主要考取国家注册的汽车评估师。

主要开设课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车电工与电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车检测与诊断技术、汽车空调、发动机电控系统检测与维修、汽车底盘电控系统检测与维修、汽车车身修复与涂装技术、汽车市场营销学、汽车保险与理赔、机动车鉴定评估、汽车维修企业管理、汽车专业英语等。

就业方向：学生毕业后主要面向汽车专业维修企业、交通运输企业的运营管理和维修部门、汽车制造企业及其技术服务部门、机动车检测站和其他管理部门，从事汽车性能试验与检测、汽车维修、故障诊断、质量评价和技术开发、汽车营销及管理等一线操作工作。

考取证书：汽车维修工高级证、电工高级证、钳工高级证、焊工高级证、技师学院毕业证、大专毕业证。

汽车维修(中级)

培养目标：本专业主要面向与汽车产业相关的企事业单位，培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1．能开展汽车维修接待。

2．能识别和选用常用汽车运行材料。

3．能判断常见系统单项运行性故障。

4．能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。

5．能进行单工位维修作业。

6．能实施汽车发动机和底盘一、二级维护及汽车零件修理作业。

主要开设课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车故障诊断与排除、汽车空调构造与维修、发动机电控系统检测与维修、汽车底盘电控系统检测与维修、汽车车身修复与涂装技术、汽车市场营销学、汽车保险与理赔等。

就业方向：毕业生可在汽车维修企业、汽车销售、售后服务企业、汽车保险等行业，从事汽车发动机、底盘维修、汽车电器维修和汽车外形整修，汽车维修业务接待，汽车保养维护，汽车整车及配件营销，售后服务和管理，汽车涂装和美容等一线岗位从事物流的运输业务等工作。

考取证书:汽车维修工中级证、电工中级证、焊工中级证、钳工中级证、技师学院毕业证。

汽车制造与装配（中级）

培养目标：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，掌握从事汽车制造、装配、运行管理和售后服务工作所需要的基本知识和实践能力的，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。同时具有下列专业能力：

1．能识别汽车各部件总成及常用运行材料。

2．能在工位上进行简单的整车装配工作。

3．能识读机械零件图、简单的装配图，绘制零件图。

4．了解汽车整车的装配及生产过程。

5．能对汽车部件与总成进行分解与装复操作。

6．能完成有常规要求的紧固件、密封件等零件的装配。

7．能对汽车内饰件进行生产与装配。

8．能熟练进行汽车驾驶操作。

9．能进行简单汽车维护、保养作业。

主要开设课程：汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车营销、汽车机械制图、汽车工程材料、汽车制造工艺、互换性与测量技术、车身制造技术、汽车装配技术、汽车生产管理与质量控制等。

就业方向：

1.汽车制造企业，从事汽车制造与装配技术工作。

2.汽车及机械制造企业，从事计算机辅助设计、计算机辅助制造工作及数控设备调试、维护与操作的工作。

3.汽车制造企业或服务公司，从事汽车配件的管理工作。

4.汽车及机电制造企业，担任生产车间（工段）或技术部门的技术管理工作。

       考取证书：汽车装调工中级工证、汽车部件装调工中级工证、汽车维修检验工中级工证、焊工证、钳工证、技师学院毕业证。
5、 管理工程类专业概述

管理工程系是学院重点系部之一，其办学理念先进，致力于培养适应区域社会经济发展要求，德、智、体、美全面发展，具备专业技能，具有职业道德与职业生涯发展基础的高技能应用型人才。本系开设有建筑工程技术、建筑装饰、建筑工程管理、土木工程、工程造价、建筑装饰工程技术、电子商务、会计、会计学和旅游管理等10个涵盖中级、高级、高职专科和本科层次的专业；办学历史悠久，教师队伍结构合理、素质优良，拥有首届全国职教名师，“双师型”教师达86%以上；教学设施齐全，建有建筑工程实训基地、建筑装饰工程实训基地、会计手工帐仿真模拟实训室、ERP物理沙盘模拟实训室和4个专用的计算机多媒体实训室，与多家企业建立了稳定的校企合作关系，为学生创造了更多的实习和实践工作机会；经过二十余年的建设和发展，取得了丰硕成果，其中建筑工程技术专业和电子商务专业成为我院省级高技能人才培训基地重点建设专业，建筑装饰专业成为我院市级高技能人才培训基地重点建设专业，2014年、2015年培训学生参加省市技能大赛获得多类奖项。

土木工程（本科）

培养目标：培养培养德智体美全面发展，具备土木工程技术、管理学、经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，获得工程师基本训练，具有一定现场施工能力、管理能力，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的应用型高级工程技术及管理人才。

主要课程：土木工程材料、建筑工程识图与制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、地基与基础、给水排水工程、建筑工程测量、土木工程施工、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑工程监理、施工安全、工程质量管理、建筑经济管理、工程项目管理、建设法规、工程项目招投标与合同管理等。

主要实训环节：土木工程制图实习、CAD绘图专周实习、测量实习、墙体砌筑实习、钢筋工操作实习、工程造价专周实习、专业综合实训以及现场教学等。

就业方向: 毕业生主要在建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业、工程勘察设计单位、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构、建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门、大中专院校、科研等企事业单位从事施工、设计、规划、预算、监理、教学、科研等工作。具体如在工程施工企业从事工程施工、管理、造价等岗位工作；设计规划单位从事项目设计师、结构审核、城市规划师等岗位工作；建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门从工程监理、监理工程师等工作。

考取证书：施工员、安全员、预算员等建筑九大员证、中高级制图员证、电工、高处作业特种作业人员上岗证，本科毕业证。

 

会计学（本科）

培养目标：培养面向中小企业会计主管岗位，面向大中企业会计核算岗位，面向银行、保险等金融机构理财岗位等，具有以诚信、敬业为核心的会计职业道德，掌握必需的人文和社会科学知识，具有扎实的会计专业理论知识和娴熟的会计、审计、财务管理实务操作技能，熟练掌握财务软件维护及应用技能，取得会计从业资格证及初步具备助理会计师能力的应用型人才。

主要课程：会计基础、中级财务会计、审计、成本会计、管理会计、财务会计、税法、经济法、初级会计实务、财经法规、财务软件、软件维护、审计学、财务管理、理财规划学等。

就业方向：1、从事企事业单位的出纳、往来、资本、财产物资、成本、财务成果、纳税申报、财务报告等会计岗位核算工作。

2、从事企事业单位财务管理、内部审计等会计管理与会计监督工作。

3、从事企事业单位的财务软件运用及维护等会计信息化工作。

4、从事企事业单位行政人员，教学教育人员工作。

考取证书：助理会计师证、会计从业资格证、会计电算化证、计算机等级证、本科毕业证。

建筑装饰工程技术（高级/大专）

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，掌握必须的文化基础知识和专业知识，具有职业基本技能，有较强实践能力的建筑装饰生产、建设、管理与设计第一线的高技能人才。

主要课程：房屋建筑学、建筑装饰设计、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰水电、建筑装饰工程预决算、计算机辅助设计（包括AutoCAD制图、Photoshop图象处理、3DMAX建模与渲染）、建筑装饰材料、庭院设计施工、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰装修工程监理、建筑动画、建筑装饰美术、建筑装饰识图与制图、建筑装饰工程项目管理等。

主要实训环节：建筑装饰认识实习、建筑装饰工程制图课程设计、AutoCAD制图、图形处理（3D-MAX）、建筑装饰工程造价专周实习、建筑装饰施工操作实习以及建筑装饰装修综合实训等。

就业方向：毕业生主要在装饰装修公司、环境艺术设计公司、房地产开发公司、建筑施工企业、装饰工程监理等企事业单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位工作；房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位；装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等工作；生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作；展示展览公司从事会展空间设计；建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。

考取证书：施工员、安全员、预算员等建筑九大员证，中高级制图员证、大专毕业证、技师学院毕业证。

建筑工程技术（高级/大专）

培养目标：培养德智体美全面发展，掌握建筑工程技术专业必须的文化基础与专业理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，适应建筑工程生产一线的施工技术与管理等职业岗位要求的高级技术技能型人才。

主要课程：建筑材料、建筑工程识图与制图、房屋建筑学、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑设备、建筑工程造价、建筑工程监理、钢结构与砌体结构、高层建筑施工、工程项目招投标与合同管理等。

主要实训环节：专业认识实习、建筑工程制图课程设计、测量测绘实习、CAD绘图专周实习、墙体砌筑实习、钢筋工操作实习、工程造价专周实习、专业综合实训以及现场教学等。

就业方向：毕业生主要在建筑施工企业、安装工程公司、房地产开发公司、监理公司从事工程项目组织、现场施工管理、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作与管理工作。

考取证书：施工员、安全员、预算员、测量员等建筑九大员证，中高级制图员证，高处作业特种作业人员上岗证、大专毕业证、技师学院毕业证。

会计（高级/大专）

培养目标：培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，有扎实的会计专业理论知识和娴熟的会计、审计、财务管理实务操作技能，熟练掌握财务软件维护及应用技能，取得会计从业资格证及初步具备助理会计师能力，毕业后能够较快地从事各种会计核算工作、直至担任主管会计的初、中级应用型技能人才。

主要课程：会计基础、财经法规、硬件维护、经济法基础、初级会计实务、财务管理、管理学、金融学、审计学、统计学、财务软件、管理会计、财务会计、理财规划、成本会计等。

就业方向：1、从事企事业单位的出纳、资本、财产物资、财务成果、纳税申报、财务报告等会计岗位核算工作。如：出纳、会计、会计主管、仓储管理员、事务所会计等。

2、从事企事业单位财务管理、内部审计等会计管理与会计监督工作。如：审计、会计主管、成本会计、财务总监、银行会计等。

3、从事企事业单位的财务软件运用及维护等会计信息化工作。如：软件管理员、财务软件开发员等。

4、从事企事业单位行政人员，教学教育人员工作。如：会计、总会计师、会计教师、公务员等。

考取证书：助理会计师证，会计从业资格证，会计电算化证，计算机等级证、技师学院毕业证、大专毕业证。

联系方式

学校官网：http://www.emtc.cn/
联系电话：028-82181555
院校地址：四川成都崇州市滨河路