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贵州省电子工业学校_办学优势,毕业待遇

发布时间::2024-03-22 阅读:

 
       见证一个人有多强大不是靠他的吹嘘、炫耀,而是真正存在在他身上的实力,一个人低调、沉稳的做他想做的事并且做得很好,自然有欣赏他的人,相反如果不是,那么总有一天会暴露出名实不符,世界上多的是这样的人,但努力的人就是将这种不好的现象逐出标准的正能量。
       学校简介
       贵州省电子工业学校成立于1979年,国有公办,是一所以培养电子信息技术和电气技术应用人才为主的国家级重点中专学校,隶属于贵州省经济和信息化委员会;地处贵阳市花溪区,毗邻贵州大学城,占地面积90余亩,校园绿树成荫,环境优美,现有在校生人数4600余人;学校师资队伍专业素质高,敬业精神强;周一至周六实行封闭式管理,创建了平安、健康、和谐稳定的校园,形成了良好的校风。学生经过培养后,掌握一至数门实用技能,综合素质得到极大提高,深受用人单位欢迎。
  学校专业建设追踪电子技术的发展,尤其是信息技术及微电子技术的发展,开设有计算机应用、计算机网络、图像图形处理、工业电气自动化、电气运行与控制、自动化仪表、无线电技术、无线电通讯、家用电器维修等专业。办学20年来,学校不断发展,已具有相当规模与实力,教学大楼、实验大楼、学生宿舍楼、学生活动楼、运动场等教学设施配套齐全,建有计算机局域网,拥有多媒体微机室、多媒体语音室、多功能电教室、可编程控制器实验室、电工实验室、电子脉冲与数学电路实验室、电力拖动实验室、家用电器实验室、制冷设备实验室等25个专门实验室。图书室配有电子阅览室,各教室有团路电视,各学生宿舍装有201电话。
  为了适应产业结构调整及社会对人才的需求,学校勇于改革进取,实行"招生不定专业、2+2模块教学"。录取新生时不分专业,第一、二学年,学生学习相同的文化课和电子类专业基础课;第三、四年根据社会发展需要及个人志愿。97年贵州省劳动厅批准该校建立"国家职业技能鉴定贵州省第47所",对9个专业初、中、高级工的技术能鉴定及计算机信息高新技术鉴定。学校高度重视毕业生就业工作,设置了招生与就业指导办公室,加强与省内外各行各业、各类企业的合作关系(定向培养、联合办学等方式)。不断满足用人单位对中等技术人才的需求。
       办学特色:
       1.教学采用“五环四步”教学法即能力发展动员→诊断→训练→鉴定→反思,充分调动学生课堂学习兴趣。
       2.通过“快乐德育”、“第二课堂”、“学生社团活动”、“军事训练”培养及提高学生综合能力和综合素质。
       3.采取“双证书”培养模式:毕业证+技能证保障学生顺利就业。
       办学理念:
       “德育为先,技精立业,快乐学习,快乐成长,师生共同体验成功喜悦”的办学理念。
     招生专业:计算机网络技术、连锁经营与管理、通信运营与服务、广告设计与制作、学前教育(联办专业)、建筑工程施工管理、物流管理、建筑装饰、营养与保健、工艺美术、给排水工程施工与运行、模具设计与制造、数控技术应用、机械加工技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术应用、汽车制造与检修、汽车美容与装潢、暖通设备安装及维修、电气运行控制、机电技术应用、楼宇智能化、城市轨道交通(联办专业)、激光加工技术应用、电子技术应用、家电维修、电子与信息技术、焊接技术、公路与桥梁、工程机械操作与维护、学前教育
  由于我校毕业生综合素质较高、动手能力较强,就业后用人单位反响良好,深受用人单位好评,学校和很多企业都建立了良好合作关系。每年,各企业都会提前到我校面试、录用毕业生,学生就业率均在98%以上,毕业生就业率高,就业稳定,学校招生生源充足,为学校赢得了良好的口碑,也为我校持续发展形成较好的良性循环。
  学校将在省政府教育“9+3”规划和“百校大战”等政策精神的指导下,进一步加大教育教学的改革力度,抢抓发展机遇,扩大办学规模,提高办学实力。
       就业:
       1、学校组织召开用人单位和毕业生供需见面洽谈会,实行双向选择,凡经考核合格的毕业生,学校100%推荐就业。
       2、学生也可以根据自己的实际情况自主择业。
       3、学校对就业学生实行定期跟踪服务;
        升学:
       1、推优:按国家政策推荐优秀毕业生免试到高等院校学习;
       2、中职单报高职:学生可选择中职单报高职,进入高职院继续学习;
       3、我校与贵州省电子与信息职业技术学院联合办“3+2”大专;
       4、成人大专:学校组织学生参加成人高考,就读成人大专;
       5、自学考试:学校组织学生参加自学考试,获得大专、本科文凭。
 
 
 
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