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三台县乐安职业高级中学

招生代码：整理中

  • 星级评分：
  • 关注人数：
  • 学校性质：公办
  • 学历层次：中专
  • 更新时间：2024-04-04 03:06
  • 学校概况
  • 校园环境
  • 招生简章
  • 专业学费
  • 联系方式
  • 在线报名

  • 学校概况
    •        三台县乐安职业高级中学校是四川职业高中学校，从事中等教育，学校位于三台县新街2号。2007年8月，四川中山教育集团与三台县委、县人民政府签订协议，成立三台县乐安职业高级中学(乐安职校和中山纺校两所中等职业技术学校)，学校性质为国有民办公助，现已形成职业中专、大中专套读等多个办学层次。整个校园占地近200亩，建筑面积6万m2，教职工近200人，其中专业课教师100余人，在籍学生近4000人。学校实行产教结合、校企合作的办学模式，坚持“市场化运作、军事化管理、订单式教学、定向式安置”，取得了良好的社会效益。
           教学设施：学校实行产教结合、校企合一的办学特色，坚持“市场化运作、半军事化管理、订单式教学、定向式安置”，建立了完善的管理体系和稳定的就业渠道，是雅戈尔集团、广东(佳能)办公设备有限公司(世界500 强之一)、日本太阳诱电公司、广东联泰制衣有限公司等国内外知名企业的员工定点培训基地，学生的就业满意率达98%，广泛受到社会各界的认可和推崇。
           三台县乐安职业高级中学是一所创建了30年的中职学校，学校办学以来，潜心发展，专注学生教育，有着严谨规范的职业中学的管理模式。学校校园内布局合理，环境干净整洁，教学大楼、学生公寓等等设施建设不仅齐全，而且都是比较标准的。学校的目标是将学生培养成才，让一个家庭走向富裕，为社会培养精英，让社会满意。所以学校不断提升办学模式，保障教学质量，在以后的办学生涯中会继续为社会输送更多的人才。
           学校建有标准的学生食堂、学生公寓、办公大楼、教学大楼与学生实作大楼。学校现有教职工120人，通过专业资格考核和认证的双师型教师40余名，本科学历占80%。主要开设电子、机电、数控等专业。让学生成才、让家庭致富、让社会满意、育技能精英是学校的办学宗旨，在多年的发展中，坚持以素质为本，技能为主的教育理念，形成了独具特色的职业中学管理模式。近年来学校通过产教结合，校企合作等办学模式为国内佳能、海尔、丰田等品牌企业培养了大批优秀员工。

  • 校园环境
  • 招生简章
    •        三台县乐安职业高级中学是绵阳市首批国有民办学校，学校创建于1990年，校园占地4万m2，建筑面积2.6万m2，学校位于三台县城西101省道旁，距县城9公里，交通便利，环境幽雅。建有标准的学生食堂、学生公寓、办公大楼、教学大楼与学生实作大楼。学校现有教职工120人，通过专业资格考核和认证的双师型教师40余名，本科学历占80%。
           近年来学校通过产教结合，校企合作等办学模式为国内佳能、海尔、丰田等品牌企业培养了大批优秀员工。稳定中求发展，务实中求创新。执着的中山人将充分利用民办学校灵活的办学机制和乐安职校优秀的人才资源，倾力打造西部名校，为构建和谐社会做出更大的贡献。奋进的乐安职校向所有有志学子敞开大门，这里是你们实现青春价值，创造人生辉煌的新起点。
    招生计划：
    招生专业 招生人数
    旅游管理 50
    服装设计 300
    汽车维修 50
    模具设计与制造 50
    数控技术 200
    应用电子技术 200
    招生要求：
           1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者；
           2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信；
           3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史；
           4、身体健康、五官端正、性格开朗、形象气质佳。
           5、男身高165cm以上，女身高156cm以上，年龄在15至18周岁。
    学生待遇：
           1、学生毕业经考核合格，由四川省教育厅颁发《中专毕业证》，由国家劳动和社会保障部颁发《职业资格等级证》，享受国家规定的相关待遇。
           2、学生毕业由学校保证对口安置工作，转正后月薪1500-3000元以上，学校实行5年的就业跟踪服务。
           3、一、二年级在校学生，均能享受国家财政提供的助学金，具体标准为1500元一年。
           4、优秀学生、贫困学生可按学校规定享受中山教育集团提供的奖助学金。
           5、学生在进校时可以选择报考就读学校与西华大学联办的2+2大学教程，前两年在本校就读，后两年在成都就读。毕业经考核合格后，由教育部颁发大专毕业证。
  • 专业学费
    • 招生专业：
           旅游管理、服装设计、汽车维修、模具设计与制造、数控技术、应用电子技术。
    专业介绍：
    旅游管理
           该专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。
           知识和技能：1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;5.了解旅游业的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
           主干课程：旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
    服装设计
           本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。
           课程设置：专业核心课程与主要实践环节：服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
           毕业去向：可到各类服装企业(公司)、进出口公司、中等职业学校等单位，从事服装产品开发、服装生产技术管理、服装打板、服装产品质量检验、服装业务跟单、专卖店服装销售、卖场陈列设计、服装营销策划、服装贸易、服装教学培训等方面的工作或自主创业。
    汽车维修
           汽车维修是适应社会发展的需要，随着中国社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。
           培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。
           就业方向：适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。
    模具设计与制造
           培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。
           就业面向：机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等毕业生社会需求量大，待遇较高。模具加工方向①模具加工生产组织;②模具数控编程加工;③模具三维设计;④产品开发三维设计。其他技术类方向:电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。
           课程设置：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
    数控技术
           培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。
           培养要求：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。
           教学课程：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
    应用电子技术
           以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线，将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的，在保证科学性的前提下，从工程观点考虑，删繁就简，使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上，以培养读者的工作能力为目的，将理论知识的讲授与技能训练有机结合，将能力培养贯穿于整个教学过程中。
           基础课程：应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器(PLC)应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)维修维护技术。
           就业方向：毕业的学生一部分考入硕士研究生继续深造学习，一部分去国外攻读硕士研究生学位，其他在社会就业，就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设计的研发，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
           收费标准：严格按照物价局制定政策实施。
  • 联系方式
    • 网站网址：整理中
    联系电话：0816-5398889
    院校地址：绵阳市三台县乐安镇
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