发布时间：：2024-04-10 阅读：
培养目标：1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
课程设置：全部课程分为四个模块，即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。
通江县中等卫生职业学校（巴中职业技术学院通江校）创建于上世纪五十年代，其前身是《通江县卫生进修学校》。1988年2月8日经原达县地区行政公署批准
大专属于学历提升，护资属于执业资格证书，两者并不冲突。一、2021护士执业资格考试网上报名条件要求：2021护士考试报名需要在中等职业学校、高等学
2023年四川省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，助产专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业
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随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术
主要课程：电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组
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近期有很多同学及家长在找学校，而孩子和家长关注点又不一样，孩子关注学校环境，家长更多的是关注学校情况，下面老师给大家整理了杨凌中等航空职
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